送周鼎石先生入賀便道壽仙旆離荒域
《送周鼎石先生入賀便道壽仙旆離荒域》是一首古代詩詞,詩詞起源於上古的社會生活,因勞動生產、兩性相戀、原始宗教等而產生的一種有韻律、富有感情色彩的語言形式。
詩詞是闡述心靈的文學藝術,而詩人、詞人則需要掌握成熟的藝術技巧,並按照嚴格韻律要求,用凝練的語言、綿密的章法、充沛的情感以及豐富的意象來高度集中地表現社會生活和人類精神世界。
中國詩起源於先秦,鼎盛於唐代。中國詞起源於隋唐,流行於宋代。中華詩詞源自民間,其實是一種草根文學。在21世紀的中國,詩詞仍然深受普通大眾青睞[1]。
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仙旆離荒域,華鑣入帝州。山河明繡節,邊檄重金甌。 華祝堯天迥,嵩呼漢日悠。朱崖同玉帛,丹闕會王侯。 四岳峰巒拱,三山草木稠。群公趨曳履,天子坐凝旒。 袖拂壚煙裊,步從劍氣浮。列藩推懋載,任轄美宣猷。 玉露分仙掌,彤霞湛御溝。朝回花底晏,槎泛海門秋。 負弩驅前郡,懷黃擁去騶。閭閻爭顧羨,父老共綢繆。 朱守榮堪耀,萊衣喜正酬。入門瞻氣色,過里駐旌斿。 三秀凌階發,雙梧倚戶修。紅顏方照絢,白髮未經抽。 坐映絲為鶴,行當杖是鳩。含飴情未已,對鯉意仍留。 序甫侵玄冥,時還屬蓐收。長天澄廓漠,碧渚瀉清瀏。 婺女光重燦,南星曉更周。輕風吹綺席,紫氣度青牛。 北斗當窗迥,銀河入檻流。赤城回雉堞,鏡水散龍湫。 磴絕天台路,門連聚窟洲。繽紛仙樂部,錯落錦雲球。 棗集安期授,桃經方朔偷。寶筵排玳瑁,彩幄護銀鈎。 桂父烝瓊醴,金娥進王羞。碧披叢蒂奈,霞擘貫珠榴。 急管諧均律,清歌引丳喉。祥鸞適至止,青鳥亦啁啾。 賓客經過密,蕭朱逸興遒。聯軒驅紫勒,疊蓋度華輈。 公子頻移席,室人屢唱酬。金罍傾琥珀,寶杓注璃琉。 願引羲和轡,欣添海屋籌。蘭燈交錯綺,犀比□呼牟。 慶藉君王寵,恩私日月休。潛魚波潑潑,庭鹿晚呦呦。 黃石色猶少,常樅舌正柔。嗽流怡玉液,曦發曬昆丘。 天地存雙鬢,精神注兩眸。意迢雲外鵠,情狎海中鷗。 手植瑤林茂,家依桂樹幽。披毫皆鷟鸑,躍足悉驊騮。 聖代衣冠濟,清朝禮樂優。西崑餘琬琰,東壁聚琅球。 王氏青箱富,崔家二鳳儔。廬陵曾輔宋,細柳舊安劉。 祖武尋規矱,孫貽紹冶裘。探玄符冥始,體性薄於謳。 統續尼宣緒,精通大禹疇。力祛秦漢習,首唱東南陬。 季長非無帳,羊公且乏幬。生民同食息,君子慎居由。 善喜齊人傅,邪驅楚眾咻。三千多技藝,七十慰弸彪。 濟濟登廊廟,彬彬軼魯鄒。嗟余羈俗網,亦復與牛溲。 白璧欣重礪,明珠戒暗投。聲隨神磬發,道協童蒙求。 雨後看叢卉,雲中躍素虬。鈞陶同氣化,棫樸展薪槱。 茲屆趨庭日,還承奉闕游。蓼蕭欣令譽,葛藟附南樛。 德與福相召,時隨慶若謀。直將三樂並,豈獨二難裒。 別意懸膺御,離情悵郭舟。岱宗高共仰,滄海浩無侔。 壽域和風扇,春台協氣游。皇仁覃蟻垤,儲教省龍樓。 便道宜咨訪,輿情可探搜。三城傷瘴癘,六郡急貔貅。 既軫南蕃慮,兼紓北顧憂。績彰羊石頌,順着兕觥觓。 忠孝誠為載,溫恭德是輶。趨蹌隨雉尾,眷注重螭頭。 萱草庭方茂,椿枝露正瀀。征途宜遄發,早晚莫夷猶。 |
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— [明代]韓上桂 |
目錄
文化意義
重視古詩詞,學古詩詞究竟能學到什麼?
01 語言素材
現代漢語是從古代漢語發展過來的,現在很多場景仍然可以運用古文來表達,比如成語和詩詞名句就是其中很重要的一部分。語言表達其實也像樂高積木,有了這些語言素材,那就可以拼搭出更漂亮的語言表達效果。
02 修辭手法
古詩中有很多極好的修辭應用,比如「二月春風似剪刀」,「隨風潛入夜,潤物細無聲」,再比如「飄飄何所以,天地一沙鷗」,「仍憐故鄉水,萬里送行舟」等等,數不勝數。修辭就像給家裡裝修一樣,有了好的修飾,語言表達自然又上一個層次[2]。
03 歷史知識
從詩經開始直到現代,詩歌伴隨着中華民族數千年的發展歷史,凝結了每一代中國人的智慧和情感,也不可避免的融入了那個時代的風土人情,歷史事件。那些都是我們認識自己、認識人類社會發展規律的基礎,了解古詩背後的故事,會為你打開另一個審視歷史的窗口。
04 文學典故
文章用典,古往今來都是一種常用的表達方式。特別是在中國這樣一個文學歷史積澱深厚的國度,我們經常可以讀到一些包含文學典故的詩詞文章。這對文學常識的積累是一種考驗。如果沒有這方面的積累就可能不知所云了。通過古詩文來積累文學典故、文學常識是一個便捷的途徑。
05 記憶力
學古詩當然離不開背誦,顯而易見,在背誦的過程中,其實就是對記憶力的一種鍛煉。隨着記憶內容的不斷增多,也可以從中總結記憶方法,進而促進記憶力的進一步提升。
06 理解力
中國古人的文學作品通常都具有極深的內涵,或者以隱晦曲折的方式去表達情感和論點。這就需要在學習的過程中作深入地理解,才能把詩文理解透徹,而這一過程對於提高理解力又是有極大幫助的。
07 聯想力
綜合上述關於修辭、典故和引申內涵的結論,在學習古詩時有很重要的一個手段就是聯想。古人在詩文中常常用到的「起興」表現手法,所謂先言他物以引起所詠之詞。這是中國文學的一大特徵。學習體會這樣的方法,也是一種對聯想力、想象力的提升。
08 情商
文學、詩歌都是用來表達情感的。在浩如煙海的古詩文中,無論是送別、思鄉、愛國,還是相思、詠物、抒懷都飽含了作者豐富的情感。領會這種情感,學會表達這種情感,就是一種提升情感能力的途徑。藉由古詩,讓人的情感得到了釋放,更是一件充滿快樂和十分美好的事情。
09 學習方法
任何一種學習都需要通過反覆的練習來達到學習的目的,而學習方法的運用可以讓這樣的過程更加高效。掌握一種適合自己的學習方法,對於提高學習能力有很大的幫助。學習古詩文同樣具備這樣的效果,從古詩的學習中獲得相應的方法,同樣可以促進其他科目的學習。
10 人生閱歷
最後,學習古詩文是對人生閱歷的一次豐富。有些事情可能你一輩子都遇不到,但在古詩文里,時間跨度達數千年,空間跨度包含宇宙山河,更有許多豐富的想象。在這樣的世界里遨遊,自然就會給你更多的人生體驗和感悟了。
參考文獻
- ↑ 錢鍾書講宋詩(四十九) ,搜狐,2020-11-08
- ↑ 詩詞鑑賞 | 古詩詞中常見修辭手法詳解及鑑賞示例,搜狐,2019-04-03