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萊蕪一中始建於1952年，原名萊蕪中學，1956年更名為山東省萊蕪第一中學，1962年被確立為首批省重點中學，1993年被命名為省級規範化學校，1988年至今保持了省級「文明單位」的稱號。建校60餘年來，共培養出合格畢業生5萬5千餘人。

萊蕪一中原址位於鳳城西大街196號，2005年，整體遷入現在的新校。新校占地602.36畝，建築面積近13萬平方米，設計規模120個教學班，由同濟大學規劃建築設計研究院於2003年規劃設計，2004年開工建設，累計投資2.99億元人民幣。

歷經六十餘年的辦學歷程，萊蕪一中形成了「治學嚴謹，務實民主，寬嚴相濟，追求卓越，大氣謙和」的一中精神和優良傳統，凝聚成了「明德尚實」的校訓。多年來，萊蕪一中堅守教育理想，尊重教育規律，不斷探索實踐，走出了一條特色發展的育人之路。

管理理念

「機制」+「民主」是萊蕪一中的管理理念。為適應學校學生多、規模大的特點，萊蕪一中實行年級負責制和級部小型化管理，每個年級由一名年級委員會主任全面負責，下設三個平行級部，加上藝術級部，全校10個平行級部之間既有合作又有競爭，調動了幹部職工的積極性；在內部管理機制上，實行任務目標考核制、雙向選擇聘任制，建立了師生全員參與的廣泛的民主評議體系。每年暑假的考核聘任，程序公開，依據透明，不看學歷資歷，只看成績和態度表現。公平公正公開的評價體系創造了教師自我發展的良好環境。廣大教職工積極爭取到教學一線，不計報酬，不懼辛苦，個個熱情高漲，人人創先爭優。遷入新校以來，萊蕪一中有4人獲全國級綜合榮譽，4人獲省級綜合榮譽，15名教師獲山東省優質課大賽一等獎、基本功大賽一等獎和省教學能手，獲獎人數在全省名列前茅。「靠機制創造公平，以民主促進發展」，萊蕪一中打造了一支優秀的教師隊伍。

辦學思路

「全面」+「特長」是萊蕪一中的育人思路。遷入新校以來，萊蕪一中提出並落實了「良好的習慣+紮實的學科知識+開闊的視野」的學生培養模式，堅持「寬嚴相濟」、「習慣育人」，讓每一個學生都得到適合的發展。2008年開始，以奧賽輔導為突破口，大力推動學生特長培養，2009年以來，已有48名同學獲全國五大學科奧賽一等獎、300餘人獲二三等獎；151名同學獲全國作文、英語、地理等學科大賽一等獎，近500人次獲二三等獎；有1155人次獲全國小發明小製作專利證書；16名同學在全國創意大賽、創新大賽等科技實踐類大賽中獲一等獎。2015年2月，由中國名校自主招生網和紫光教育集團合作推出的國內首個以「自主招生」為標準的中學排行榜——2014自主招生百強中學排行榜正式發布：萊蕪一中以630分的得分，位列全國第十一位，山東省第三位。「多渠道培養學生特長，為每個學生提供適合的教育」已成為我校近年來鮮明的辦學特色。

「啟智求思」是萊蕪一中的教學理想。學校堅持質量立校，積極建設高效課堂和校本課程，落實「教學為中心，把教學變成研究」，課堂效益不斷提高，教學質量不斷攀升。在2006年我校高考本科錄取人數超過千人的基礎上，我校高考本科錄取人數年年攀升。

獲得榮譽

2005年遷入新校以來，學校堅持「德育引領、機制保障、質量為本」的辦學理念，確立了「文化底蘊深厚，辦學特色鮮明，教育質量一流的全省先進、全國知名的現代化學校」中長期發展目標。2006年以來，學校先後榮獲「山東省依法治校示範校」、「山東省教學示範校」、 「山東省學校民主管理先進單位」、「全國藝術教育工作先進單位」、「全國和諧校園先進學校」、「山東省教育系統行風建設先進單位」和「萊蕪市基層黨建紅旗黨委」等榮譽稱號。

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