洪湖市峰口鎮白廟中學檢視原始碼討論檢視歷史

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洪湖市峰口鎮白廟中學以「崇德養仁 尚善融和」為辦學理念，「立德 、 修身 、 集美」的校訓，以「厚德、正行、陶情」為校風，將「傳道、啟智、激疑」作為教風，以「勤學、敏思、求真」為學風。以精細化的管理模式，促成學校內涵發展。

校園諮詢

洪湖：白廟中學開展教輔材料違規整治活動

10月18日，峰口鎮白廟中學召開清廉學校建設推進會議，對學校前期清廉學校建設工作進行小結，部署安排近期重點工作，着力整治教輔材料違規收費問題。

學校教輔材料違規整治工作專班實行包保責任制，對強制、變相強制學生購買教輔材料和課外讀物情況開展拉網式清查。分別深入教師辦公室和包保班級的教室，採取查看辦公桌、翻查書包、發放調查問卷和召集學生座談等方式，對各班教輔材料購買、使用情況進行突擊檢查。調查過程中，共發放調查問卷224份，並向學生宣講國家「雙檢」政策，鼓勵學生勇敢拒絕征訂、購買教輔材料，積極舉報科任教師違反「一科一輔」的問題。

後期，學校將持續開展教輔材料違規收費專項整治活動，營造風清氣正的教育環境，助力國家「雙減」政策有效落實，進一步推進清廉學校建設。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。