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事實揭露 揭密真相
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洛陽理工學院(校園風光)原圖鏈接來自 中國教育在線 的圖片

洛陽理工學院電氣工程與自動化學院成立於1979年,是一所公立大學

學科專業

洛陽理工學院電氣工程與自動化學院現有3個本科專業、1個專科專業,其中自動化專業為河南省特色專業建設點、本科工程教育人才培養模式改革試點專業,電氣工程及其自動化專業為院級特色專業,計算機控制系列課程教學團隊為省級教學團隊,計算機控制技術專業為國家教育部「全國高等工程專科教育示範專業」。控制理論與控制工程學科為院級重點建設學科;嵌入式應用實驗室為洛陽市重點實驗室。電氣工程與自動化實驗中心是河南省實驗教學示範中心,實驗室總面積3542平方米,儀器設備總值1500萬元。

師資隊伍

現有教職工108人,其中專任教師93人,專(兼)職實驗員7人,教學管理人員2人,學生管理人員10人。其中教授8人,具有副高以上職稱的40人,博士11人,雙師教師54人,碩士研究生56人,河南省優秀專家1人,河南省教育廳學術技術帶頭人2人,洛陽市優秀專家1人,省優秀中青年骨幹教師[1]3人,院級教學名師2人。

電氣工程與自動化學院始終堅持「育人為本、改革創新、注重內涵、凸顯特色、提高質量」的辦學方針,以強化創新意識、創新思維、創新素質、創新實踐等工程創新能力為核心;以服務建材行業和地方經濟為特色;校企共建,聯合培養具有「勤奮、求實、創新、奉獻」精神的應用性高級專業技術人才。

科研成果

2008年以來先後完成省級鑑定19項,省廳級以上立項項目24項 (其中863項目2項,國家自然基金2項,省科技廳8項,省教育廳12項);獲河南省科技進步二等獎2項,三等獎1項,河南省教學成果一等獎1項,河南省教育廳科技成果一等獎5項,二等獎1項;申請專利23項;入院經費300餘萬元。在核心以上期刊發表論文189 篇,其中SCI、EI、ISTP[2]收錄 113篇。有15篇論文獲河南省自然科學優秀論文獎,其中一等獎2 篇,二等獎6篇,三等獎7篇。

育人環境

電氣學院為培養學生的動手能力創造了良好的實踐環境,學生家電維修組已成立二十餘年,經常代表學校參加「三下鄉」活動,以及到社區進行義務維修。學生的課外學術科技作品多次在「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽和「全國大學生電子設計競賽」中獲獎,在2011年全國大學生電子設計競賽中獲得全國一等獎,第六屆飛思卡爾大學生智能汽車競賽中獲得全國二等獎,2012年在第七屆飛思卡爾大學生智能汽車競賽中獲得全國一等獎,該成績創造了河南省高校參與本項競賽的最好成績。

我院堅持教學優先地位,不斷建立完善產教融合、校企合作、協同育人的應用型人才培養模式;堅持特色興校戰略,確立服務國家建材行業發展,服務地方經濟社會發展的服務面向。以實現我校「十三五」事業發展為目標,為全面建成示範性應用型大學而努力奮鬥!

視頻

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參考文獻