曾都區南郊擂鼓墩中心學校檢視原始碼討論檢視歷史
曾都區南郊擂鼓墩中心學校遵循「三尊四相五秩序」德育主脈,全過程監管與引導規範學生向上、向善、向美的積極情感,從做人的基本習慣[1]為抓手,培養學生良好綜合素養。井然有序、文明有禮、重德修身、文理兼通、學有所長的校風[2]為高效課堂提供優良育人環境。
校園諮詢
湖北隨州市曾都區南郊擂鼓墩中心學校「創文」「創衛」進行時
茅檐長掃淨無苔,花木成畦手自栽。新春伊始,南郊擂鼓墩中心學校以「創文」「創衛」工作為契機,全面推進校園「六個好」建設,進一步營造整潔、優美的校園環境,推動「雙創」工作落地生根,學校面貌煥然一新。
學校成立工作領導小組,召開動員大會,「雙創」工作拉開序幕。
文明是校園最閃亮的名片,環境是校園最好的教材。經過2022年暑期裝修改造後的擂鼓墩中學與文明創建相遇,「金風玉露一相逢,便勝過人間無數」,文明的氛圍更濃郁,校園的環境更美麗。
在勞動中提升文明素養,讓創衛與健康教育攜手。一場轟轟烈烈的大掃除就是一次檢驗學生動手能力、培養學生勞動觀念和集體榮譽感的巡禮。在學校政教處、體衛藝處、團委的統一部署下,2月27日中午,全校師生分工合作,密切配合,對所有教室、宿舍、清潔區進行了徹底清掃。一首首動人的勞動交響樂在校園迴蕩……
「身教重於言教」。看,我們的領導率先垂範,我們的老師身先士卒,擦窗,拖地,整理內務,忙得不亦樂乎!
勞動的孩子最美麗!瞧,這些平時在家裡「十指不沾陽春水」的「嬌嬌女」,「衣來伸手飯來張口」的「乖乖兒」,此時此刻他們的表現是多麼令人驚喜!
經過師生凝心聚力、緊張有序的勞動,校園「鮮妍明媚,如倩女之靧面髻鬟之始掠」……
大掃除之後,迎來了學校領導的檢查評比。
一路走來,一路讚許!
一份付出,一份收穫!
美麗校園淨無苔,文明之花處處開。
校園是我家,美麗靠大家。擂鼓墩中心學校通過「雙創」工作,不僅美化了校園環境,提升了師生文明素養,培養了學生勞動能力,而且增強了師生員工的主人翁責任感,凝聚了創建文明校園的共識,匯聚了團結奮進的力量。
參考文獻
- ↑ 習慣是什麼,習慣是如何養成的?,搜狐,2018-01-18
- ↑ 校風建設主要是靠自我約束,搜狐博客,2010-03-13