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《吳克利講訊問》，副標題：10堂紀檢監察攻略課，作者：吳克利，出版社：中國檢察，ISBN號：9787510221477。
書籍是知識[1]的源泉，只有書籍才能解救人類，只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性[2]的人。唯有這種人能真誠地熱愛人，尊重人的勞動，衷心地讚賞人類永不停息的偉大勞動所創造的最美好的成果。
作者介紹
吳克利，1957年出生，安徽省明光市人，研究生學歷， 檢察官，全國檢察業務專家、 檢察官學院駐院教官、職務犯罪研究所兼職副所長、兼職研究員、中國法律語言研究會理事、中國檢察學研究會職務犯罪調查與預防專業委員會理事、 高 講師團成員、安徽公安職業學院兼職教授。 作者在近三十年的調查訊問實踐中，查辦過許多重大疑難案件，潛心鑽研調查訊問的奧秘，成功地總結出了一套系統完整實用的審訊方法，並撰寫出版了《審訊心理學》《審訊語言學》《職務犯罪案件調查訊問謀略》等七部調查訊問專著，四十餘篇理論研究文章，兩次獲得全國檢察機關精神文明建設「金鼎獎」和「新時期理論研究成果獎」。
目錄
堂課 不抓特點，無從訊問
小節 調查訊問特點何在
第2小節 訊問與供述的基本原理
第3小節 調查人員對訊問空間的掌控
第4小節 調查人員核查訊問能量的儲備
第5小節 被調查人對抗表現：謊言與沉默
第6小節 被調查人拒供隱瞞的心理行為解析
第7小節 被調查人供述的心理行為規律
第8小節 訊問的科學行為方法
第2堂課 「不得強迫自證其罪」規則：如何應對
小節 暴力取證：何以產生
第2小節 調查訊問活動中的生理強制行為與心理矯治行為：如何取捨
第3小節 「不得強迫自證其罪」下，調查訊問依何規則
第4小節 讓被調查人自願供述：調查訊問方法的原則
第5小節 「陽光」監督下：訊問語用行為技巧
第3堂課 謊言對抗：何以破解
小節 謊言對抗：行為過程
第2小節 謊言對抗：行為特徵
第3小節 謊言對抗：如何識別
第4小節 對抗中的謊言行為：如何捕捉
第5小節 謊言對抗：揭露環節
第6小節 微表情肢體語言的心理行為判定
第7小節 訊問實例——識別謊言，遠離陷阱
第4堂課 「沉默」對抗：如何應對
小節 探析「沉默」的心理行為基礎
第2小節 挖掘「沉默」的心理行為表現
第3小節 探尋「沉默」行為的訊問方法
第4小節 訊問實例—— 狀態下的沉默對策
第5堂課 對抗過程的「層面』』轉換：如何應對
小節 對抗過程的「層面」轉換：特徵表現
第2小節 「層面」轉換：訊問前準備
第3小節 「層面」轉換：初始階段任務和訊問方法
第4小節 「層面」轉換：對抗相持階段任務和訊問方法
第5小節 「層面」轉換：反覆動搖階段任務和訊問方法
第6小節 「層面」轉換：供述交罪階段任務和訊問方法
第6堂課 透析被調查人的對抗心理
小節 對抗心理體系：「支點」與「退路
第2小節 對抗的「三大心理因素
第3小節 人格差異影響供述
第4小節 對抗心理支點的人格屬性的掌控
第5小節 對抗的心理轉化過程
第7堂課 自願供述的心理依據
小節 自願供述的心理條件
第2小節 自願供述機理與訊問方法
第3小節 訊問實例——搶劫殺人案犯的訊問實錄
第8堂課 調查訊問攻略（一）：心理強制法與心理置換法
小節 心理強制法
第2小節 心理置換法
第9堂課 調查訊問攻略（二）：十二輪置換法與潛意識利用法
小節 十二輪置換法
參考文獻
- ↑ 什麼是知識？，搜狐，2016-08-13
- ↑ 理性，是解決絕大多數問題的關鍵，搜狐，2017-03-28