北京花園村二小檢視原始碼討論檢視歷史
北京花園村二小(花園村第二小學)坐落在西三環東側一片綠樹掩映的花園村社區內,自1967年建校至今已有近40年的歷史。2004年學校取得了ISO9001國際質量管理體系認證,是一所具有先進教育教學管理效能的學校。學校擁有市區級學科帶頭人、骨幹教師11名,學區學科帶頭人21名,占專任教的50.3%。學校本科以上學歷教師占教師總數的35%,100%的教師參與教育科學研究。 2003年該校啟動了校園信息化改造工程,實現了學校教育的現代化[1]。自2005年開始,在新一年級中開設外教特色小班化研究,建設新型的教育機制。
辦學特色
花園村二小注重全面育人,在教學上以個性化教學策略校本研究為推動力,以信息技術與學科整合教學研究為提升點,以外教英語特色班為創新,辦出特色小學教育。學校教學資源信息化,實現跨學科教育教學交流平台。
學校提供給學生的資源豐富多樣。校內開設管樂隊、古箏、陶藝、軟陶、舞蹈隊、合唱隊,培養學生的藝術素養;航模、船模、車模、建築模型、計算機興趣小組,培養着具有科技頭腦的特長生;學生園地,活動室、交流室,師生心理諮詢室無處不是環境育人[2]。學校特別注重師生身心健康,開展心理健康教育已有6年,通過「校長信箱」、「心理諮詢室」、「心語小信箱」和大中隊委例會等渠道,進行心理溝通和教育引導。
教育視野國際化。花園村二小建立了學校、社會、家庭一體的開放教育,與香港柴灣角天主教小學建立姊妹校網上交流;還與英國倫敦Highgate Junior School、與西藏城關二小建立手拉手學校。
學校榮譽
「北京市電化教育優類校」、北京市「小黃帽路隊制」先進單位、海淀區「德育管理先進校」、「教學管理先進校」、海淀區課改先進學校、海淀區「平安校園」、青年志願者工作先進集體;教育系統青年文明號等。
學校還數次獲全國中小學生葉畫製作比賽團體獎;
數次獲市、區級「新星杯」英語詞彙大賽和科技英語比賽團體獎。
學生參加作文、英語、科技、藝術、信息、書法、賀卡、葉畫、繪畫等比賽獲獎100餘人,市級30餘人,區級600餘人。
視頻
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參考文獻
- ↑ 現代信息技術在現代教育技術中的應用 ,道客巴巴,2015-03-20
- ↑ 環境教育教學內容設計,搜狐,2020-04-06