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高青縣第六中學

來自 搜狐網 的圖片

高青縣第六中學以質量求生存,以創新求發展,依法治校[1]質量興校;以規範學校各項管理工作為突破口,以課堂教學管理為核心,以培養學生文明習慣為途徑[2],以全面提高教育教學質量為目標。

目錄

校園諮詢

高青縣第六中學:博學篤厚愈通達 青春雅行方致遠

黃河奔騰萬里行至高青安瀾,滋潤一方沃土;齊國爭鳴八百年自高青起步,書寫一本厚史;清河涓流淙淙,滋養着莘莘學子;博雅歲月荏苒,蘊育桃李芬芳;一顆鑲嵌在黃河與清河之間的璀璨明珠——高青縣第六中學,悄然照亮了這一方天地。

博·雅理念賦能

高青縣第六中學寓於「博雅」而生,通過構建「靜雅」環境、實現「卓雅」管理、培養「儒雅」教師、培育「文雅」學生、涵養「和雅」家庭,構建起一套內容豐富、特色鮮明、制度健全、形式多樣的「博雅」育人管理系統。秉承「團結、奉獻、擔當、進取」的學校精神,矢志做到「最美」的六中人堅持做好眼前每一件小事,堅持在平凡中做不平凡事,努力踐行「做最好的自己」。

學校成立於2018年9月,總建築面積18926㎡,占地66畝,總投資近1億元。現有教學班39個,在校學生1540餘名,教師143名。五年是一份沉澱,六中人辛勤耕耘,開拓進取,且行且歌,贏得了社會各界的廣泛關注和認可。學校先後榮獲全國生態文明教育特色學校、山東省綠色校園、淄博市文明校園、淄博市黨建示範點、淄博市書香校園、高青縣學校管理工作先進單位、教學質量優秀單位等20餘項榮譽稱號。

靜·雅環境浸潤

當朝陽灑下縷縷金光,高青六中便在朗朗書聲中醒來。漫步其中,沉靜優美的澤雅湖,鬱鬱蔥蔥的勤雅園,潔淨溫馨的靜雅書屋,獨特的博雅氣息縈繞四周。置身其中,花園似的法治文化園,厚植教育情懷的儒家廣場,「愛家鄉、愛生命、愛國家、愛科學」主題文化長廊,處處皆在的讀書長廊,讓師生「心中有愛、眼裡有光」。諸般建築小景,亦或一草一木,都體現着博學雅行的縷縷情愫,都滲透着文化育人的良苦用心。「博雅」理念滲透學校一草一木,抬頭舉手之間、邁步徜徉之時均能領略、感受、接受濃郁的「博雅」文化

在校領導的精心設計和科學管理下,學校營造了「美中含靜、靜中有雅」育人環境,形成了以「博雅」為特色的辦學之路。注重學生知識、品行、心靈的塑造,培養有民主意識、科學精神、國際視野、人文素養的優秀人才。博學之力,滴水穿石,日月爭輝;雅行之光,循循善誘,方成大器。在學風濃郁、環境優美的校園裡,夢想的種子在這裡紮根,學生們猶如甘霖滋潤心靈,積蓄成長的力量!這裡是學生學習知識的殿堂、快樂成長的樂園!

儒?雅教師智誨

學校以培養「儒雅」專業化教師為目標,藉助山師教育集團平台、蒲公英教育智庫教育平台,開展「e積分」「三友」教學法、「綠蘿」心理培訓、課題申報與研究等全員培訓,以儒之名培育專業名師。

學校舉辦師德報告、師德演講、徵文比賽等活動,編寫《師德如歌》《師者如燈》等師德學習材料,打卡共讀《名校的那些秘密》《面向個體的教育》《《小教學論》《把課堂還給學生》等書籍,拓展教師視野,讓每一位教師認識到「教育就是服務」的辦學理念,培養「儒雅」品質,爭做最好的老師。

高青六中的老師們或溫婉爾雅,或深沉睿智,他們都默默耕耘在這片充滿希望的大地上,如同愛之泉水,汩汩流淌,滋潤着一棵棵幼苗茁壯成長……

文·雅學生自強

德育為育人之根本。經過四年多的探索,學校初步形成了以國家課程為主體,以「德育課程、社團課程、特色課程、全科閱讀課程」為特色的校本課程體系,夯實了立德樹人。同時,開發「走班選課」制社團課程,圍繞民樂、版畫、花樣跳繩、機器人、散打、文學表演等成立20餘個社團,開闊學生視野,提升學生綜合素質。課題「初中三位一體信息化德育模式的構建與實施研究」獲得淄博市「十三五」規劃課題立項並順利結題。學校被列為淄博市全科閱讀試點學校,被評為淄博市首批「書香校園」。

扣好人生的第一粒扣子,是從清晨嘹亮的國歌聲中開始的,在鮮艷的五星紅旗面前莊嚴宣誓,從此將信念、責任和擔當放進心裡。學校堅守「辦有生命、有溫度的教育」,以「做最好的自己」作為校訓,舉辦敬孔祭孔儀式、師生朗誦會、「慶十一」紅歌比賽、元旦文藝匯演、「校長杯」班級聯賽、個性化班級牆報展示、最美六中人系列評選、年級體育特色操展示等活動。多姿多彩的德育活動極大地豐富了學生的生活,在一次次活動里,他們經歷着自我成長的蛻變;在一次次成長里,他們享受着青春肆意的美好。

學校實施教育e積分制考核,把學生的綜合表現數據化,通過獎分和扣分對學生進行激勵和約束,全方位、持續調動師生的積極性,有效解決教師教學方式陳舊、學生管理難、課堂效率低等問題。實施全員育人導師制和全員大家訪,「走進每一位學生家庭,關愛每一位同學心靈」,建立健全了「一三四」的全員育人導師制的制度體系,對學生進行思想、學習、生活、心理等方面實施個性化指導,促進學生身心健康發展,成為家校溝通最為亮麗的風景線。

「文·雅」德育留給孩子們的不僅僅是一種課堂的享受,更會成為他們日後成長的動力和源泉,帶給他們希望和力量!

卓·雅目標初心

卓爾不凡,雅行致遠。五年櫛風沐雨,一路春華秋實,是熱情、責任、擔當;是靜雅、儒雅、文雅。

我們始終秉承「做最好的自己」的校訓,堅持辦人民滿意的教育,以「博雅」教育為核心,構建「靜雅」環境、建立「卓雅」教育聯盟,實施「卓雅」管理、培養「儒雅」教師、培育「文雅」學生、涵養「和雅」家庭,努力培養「有理想、有本領、有擔當」的時代新人。學校黨支部書記、校長孫平說。

參考文獻