青島市第三十四中學檢視原始碼討論檢視歷史
青島市第三十四中學始建於1958年,1993年遷入新校址——青島市市北區長春路2號。現有33個初中教學班,在校學生1500餘名。校園環境優雅整潔,為青島市綠化先進單位。
辦學歷程
學校具有現代化的教學設施,辦學條件居於同類學校領先地位,在青島市初中學校辦學條件督導評估中獲優秀等級。連續三年在青島市素質教育年度考核中獲優秀等級,先後被評為青島市文明單位[1]、青島市青少年工作先進單位和青島市德育工作先進單位等。2000年又被確定為青島市教學改革示範學校,2002年又被為青島市教育局「三八」紅旗集體,2002年被評為青島市規範學校。
辦學特色
先進的多媒體教室,讓課堂教學變得生動多姿;設備齊全的實驗室及勞技教室,讓豐富的假想變為現實;語音教室里,學生們的英語聽說能力不斷提高;美術教室里,同學們徜徉於藝術的殿堂;計算機[2]教室里,學生抓住時代的脈搏,溝通世界……
學校現已建成校園網,並設有專門的課件製作室,教師電子備課室。電子備課手段的普及,大大提高了教師的辦公效率。
作為青島市窗口學校,曾多次接待外省市領導和教育專家的來訪,獲得了一致的好評。他們普遍認為,青島三十四中是一所走在改革前列、辦學目標明確、教學質量過硬,讓家長和社會放心的高質量學校。
隨着素質教育的全面推進,伴着課程改革的進一步深化,學校確立了為了學生的終身發展服務的辦學宗旨,努力提高學生的綜合素質。
學校以愛國主義教育、集體主義教育、文明習慣養成教育為重點,嚴格內部管理,強化責任意識,引導學生做人、學會學習。
為了使每一個學生全面發展、健康成長,學校堅持正面教育與嚴格管理相結合。用健康高雅的情趣滋養學生的心田,用嚴、細、實的管理強化他們文明習慣的養成,用真誠的愛心不讓每一個學生掉隊。廣大教師挖掘學科教學的德育功能,在教書中育人。
每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育,喚起學生的責任感和使命感。
每天的音樂間操已成為學校的特色活動之一,改變了傳統口令式的管理,學生在音樂節拍中舒展筋骨,放鬆大腦,強健身心,陶冶情操。
一年一度的校園藝術節、體育節、科技節和運動會等活動使學生們多方面的能力都得到了發展。學校跟緊時代節奏,開放了網絡教室,有組織的進行了網絡德育。美術、語文、英語等課外活動促進了學生的特長發展。年輕的英語教師指導學生開辦英語沙龍、英語廣場,參加社區英語志願服務,讓年少的心與世界相連。
此刻,放飛年輕的理想,就算天再高又怎樣,踮起腳尖就可以靠近陽光,許下一個願望,期待明天的收穫……
參考文獻
- ↑ 文明單位創建,要牢牢掌握這些要點內容! ,搜狐,2018-09-14
- ↑ 計算機語言學概論,豆丁網,2009-05-13