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陳娟
福州大學至誠學院

陳娟,女,福州大學至誠學院副教授。

人物簡歷

2012年7月,英國桑德蘭大學訪問學者;

2014年9月至2015年6月,福建師範大學外國語學院訪問學者;

2019年至2020年,英國蘭卡斯特大學語言學系訪學;

研究領域

話語分析跨文化交際語用學、英語教學等;目前關注跨文化話語、跨文化語用學通識教育等。

主講課程

大學英語(公共通識課)、跨文化交際(本科專業技能實踐課/專題課/院選課)、英語演講(本科專業技能實踐課)、大學英語文化翻譯(院選課)、文化講演(院選課)

科研成果

論文

  • 1.社交平台公共話語的語用合作與文化價值觀考量——以山東大學「學伴」事件的《情況說明》為例[J]. 福建教育學院學報.2020(4).
  • 2.跨文化交際的多元讀寫教學設計[J]. 福建教育學院學報.2019(1).
  • 3.華人形象塑造與中國文化軟實力建構---以解析東方主義為視角[J].閩南師範大學學報. 2018(1).
  • 4.當代中國話語研究述介[J]. 中國傳媒報告. 2016(2).
  • 5.話語偏見與美劇中的華人形象塑造[J]. 教育評論. 2015(10).
  • 6.勢語從何如願---從哈佛大學畢業演講辨析權威與修辭人格的互動[J]. 福州大學學報. 2015(3).
  • 7.論語用預設對獨立學院大學英語閱讀教學中的啟示[J]. 福建商業高等專科學校學報. 2015(4).
  • 8.軟實力中的政治文化符號構建[J]. 福州大學學報. 2014(6).
  • 9.話語動機與力量------以奧巴馬連任勝選演講的修辭人格建構為例[J]. 福建教育學院學報. 2013(3).

科研項目

  • 1.2021年-2023年,主持福建省級本科高校教育教學改革研究重大項目《應用型高校通識能力教學體系構建研究》,在研;
  • 2.2019年-2023年,主持福建省一流課程《跨文化交際》,在研;
  • 3.2018年9月至2020年9月,主持福建省本科高校一般教育教學改革項目《應用型高校大學英語技能與素質拓展課程研究》,已結題;
  • 4.2016年9月至2018年6月,主持福建省精品資源共享課《跨文化交際》,已結題;
  • 5.2014年8月至2017年12月,主持福建省哲學社會科學青年項目《解構東方主義下的華人形象與中國文化軟實力建構》 ,已結題;
  • 6.2016年8月至2019年6月,主持福建省教育廳教學改革課題《新版<大學英語教學指南>下的跨文化交際教學研究---以應用型大學為例》,已結題;
  • 7.2014年3月至2015年12月,主持福建省教育廳教學改革課題《預設在獨立學院理工科學生英語閱讀教學的應用研究》,已結題;
  • 8.2013年8月至2015年6月,主持福建省教育廳課題《美國大學畢業典禮演講台--- 共同權威的話語場》,已結題;
  • 9.2011年8月至2013年6月,主持福建省教育廳課題《動機與力量---奧巴馬的公眾話語分析》,已結題。

獲獎情況

  • 1.2016年獲得福州大學優秀共產黨員稱號;
  • 2.2015年獲得福建省新世紀優秀人才稱號;
  • 3.2014年獲得福建省優秀教師稱號;
  • 4.2014年獲得第七屆福建省高等教學成果獎二等獎(排名第二);
  • 5.2013年獲得第四屆「外教社杯」全國高校外語教學大賽電子教案比賽團體特等獎;
  • 6.2010年獲得首屆「外教社杯」外語教學大賽(大學英語組)福建省賽區綜合組二等獎;
  • 7.2007年、2010年獲得福州大學至誠學院優秀教師。[1]

參考資料