長沙市青竹湖湘一外國語學校檢視原始碼討論檢視歷史

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長沙市青竹湖湘一外國語學校位於長沙市青竹湖外商城內青竹湖大道和太陽山路交叉的東南角，依傍於青竹湖畔，坐落在南一大道旁。校園與生態共存，學習與健康共享。山清水秀，空氣新鮮，交通便捷，來往便利。

二、辦學理念（Philosophy of schooling ）

辦學定位：高質量 有特色

現代化 示範性學校

校訓（School Mottos）：善、勤、健、朴

校風（School Spirits ）：求實 進取 探索 成功

教風（Teaching Spirits ）：廣博 精湛 奉獻

學風（Learning Spirits ）：樂學 勤學 會學

辦學目標（Goals of School）：全國一流的外國語學校

· 硬件高級

· 管理精湛

· 教師齊全

· 學生一流

三、和諧＋成功的教育

張揚學生個性，突出外語特色，讓每位學生與良師相伴，受良好教育，關懷和幫助每位學生健康成長，全面進步，按照滾動替補理論，讓學生「低進中出、中進高出、高進優出」，體驗成功的快樂。同時關懷和幫助每位教師與學生同步成長，持續發展，分享成功的喜悅。

四、辦學特色（Characteristics of schooling ）

1、小班制教學：每班60人 ，外語教學20人。

2、外語、數學學科分層次教學，滾動管理。

3、設置富有特色的課程體系：除完成國家、地方規定課程外，開設英語口語、信息技術、奧數、作文等學校課程。

4、開展經常性、多樣化文體、藝術、外語等活動，豐富學生生活。

5、24小時全程人性化封閉管理，讓學生學會學習、學會生存、學會做事、學會合作、學會做人。

6、實行導師指導制，因材施教，發展學生個性。

7、重視學生可持續發展，培養素質全面、具有國際文化意識、國內外知名學校歡迎的學生。為今後考大學打下堅實的基礎。

五、外語活動舉例（Examples of English activities）

1、環境布置雙語化，設立專門的外語活動課教室，並模擬國外生活環境，由英語老師和外籍教師組織經常性外語交流活動。

2、定期舉辦英語講座、英語沙龍、外國文化節、英語聯歡會、英語演講會等。

3、每年組織英語夏令營、冬令營、國際短期學習互訪等。

4、由老師指導，學生組織開辦學校英語廣播電台、電視台，編寫英文板報、校刊雜誌等。

5、承辦各種英語競賽、外語培訓、外事接待等任務，為學生創造成就感。

6、設立英語周、英語日、寢室英語時間。

六、師資隊伍（Group of teachers）

政府投資辦學的保障，一流的教學環境與設施，能可持續發展的特色學校，先進的管理模式，優厚的物質待遇和無限的發展空間，吸引了特級教師2名，骨幹教師50名，學科帶頭人20名，黨員22名。同時得到教育局和區內學校的支持，從區內選拔20名優秀教師、明星教師。學校計劃聘請外籍教師4人。大部分教師為年富力強，富於創造，勇於開拓的中青年教師。學校本着「事業留人、感情留人、待遇留人」的原則，建設一支穩定的高素質教師隊伍。

七、後盾與保障（Backing and ensuring）

青竹湖外國語學校是長沙市開福區政府投資聯合長沙市一中興辦的區直寄宿制學校，得到區委區政府和區教育局的全力支持，為學校的發展提供了堅強的政策、資金、管理保證，在教師資源方面，有長沙市一中的資深教師一同教學。努力幫助學生實現理想，幫助家長實現願望，幫助教師實現價值，幫助社會成就人才。

學校的生活管理精細周到。學校擁有一支具有敬業精神的高素質生活教師隊伍，加強對學生的行為習慣培養，實行24小時軍事化封閉式管理，使學校成為莘莘學子溫馨安全的家。

為確保學生出入安全，學校負責周末接送學生，家長來學校接送學生，學校在門衛處登記方可進校。已經開通128路公交車到達學校的正門。

八、學校的榮譽（School Honors）

學校先後被授予全國外語實驗學校、全國義務教育語文教學研究實驗學校、湖南省教育科學『十一五』重點課題實驗學校、湖南省安全文明校園、長沙市文明單位、長沙市示範性綠色學校等稱號。

青竹湖湘一外國語學校師資隊伍以長沙市一中骨幹教師為主，另從全省選調名師。現有教職員工272人，其中教師245人，全部具有大學本科學歷，32人具有研究生學歷。其中特級教師5人，高級教師31人，全國優秀教師8人，省級優秀教師10人，市級優秀教師15人，省市級骨幹教師55人，國際級裁判4人。

學校注重青年教師培養，每學期進行師徒結對20餘對、每兩周進行一次青年教師培訓，青年教師成長迅速。獲得國際級賽課一等獎的老師11人，獲得省級賽課一等獎的老師16人，獲得市級賽課一等獎的老師25人。湖南有線電視家教欄目初中課程全部由青竹湖湘一教師任教，其優質教育資源惠及全省初中學子。

學校正開展研究的國家課題4個、省級課題4個、市級課題2個。學校已有三個省級重點課題結題，兩個榮獲湖南省一等獎、一個榮獲湖南省三等獎。教師教育教學論壇共獲國家級獎勵200餘項、省市級獎勵500餘項。