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鎮平縣縣直幼兒園在學校管理方面我們遵照「以人為本、以德為先」的管理理念，堅持依法治教，科研興教的方針，強化學校管理，大力推進教育教學改革，努力改變辦學條件，把我園打造成一類幼兒園。

校園諮詢

暖冬送教同教研 攜手並進共成長--鎮平縣縣直幼兒園領航共建送教入園聯合教研活動

「潛心教研勤探索，紮根教學促提升」。為深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習發展指南》精神，夯實教師專業素養，提升課堂教學質量，根據領航共建三年行動規劃，2024年1月11日「河南省領航工作室」牽頭單位鎮平縣縣直幼兒園領航共建團隊不畏嚴寒，分別深入到玉都中心幼兒園、侯集鎮中心幼兒園和安子營鎮中心幼兒園開展領航共建「送教入園」聯合教研活動。

領航共建 聚焦問題 精準送教

活動前期，鎮平縣縣直幼兒園園長梁曼麗組織領航共建小組成員召開籌備會議，針對此次活動提出「聚焦問題 精準送教」的具體要求，並圍繞「為什麼送」、「怎樣送」、「送什麼」等問題展開討論。

領航共建 課例展示 精彩紛呈

2024年1月11日，鎮平縣縣直幼兒園業務園長宋艷帶領骨幹教師，走進共建園所開展領航「一對一」共建活動。本次共建活動以幼兒園課堂教學為依託，教研並進，共同探討在集體教學活動中，教師如何設計和實施遊戲化、生活化集體教學活動，在新的教育理念引領下，教師如何轉變教育思想、創新教學的方法。

劉小豐老師--語言活動《野貓的城市》

活動中幼兒大膽表達、猜測，用語言、肢體動作、表情等遊戲化的方式表達自己。劉小豐老師生動親切的語言、有效的提問，營造了一個良好的師幼、幼幼互動環境。

付傑老師--數學活動《秋天的昆蟲》

看圖編應用題在大班數學教學中是一個比較難的教學內容，本次活動教師通過圖片觀察、表達交流、操作演示等多種形式讓幼兒在生活化、情景化、遊戲化的教學中掌握應用題的基本結構，感受大膽創編應用題的快樂。

王寒冰老師--大班科學活動《神奇的油和水》

活動中，執教教師以科學家的裝扮導入活動，在吸引幼兒的注意力的同時，也有效激發幼兒對科學家的熱愛。在幼兒大膽探索的過程中，教師能充分引導幼兒積極發言，鼓勵幼兒大膽探索，讓幼兒充分體驗科學探索活動帶來的快樂和成功的喜悅。

馬樂樂老師--大班美術活動《線條的旅行》

馬樂樂教師以彩帶遊戲引出線條，用孩子喜歡的遊戲教學法融入孩子們當中，與孩子們一起表演。引導孩子通過聽一聽、猜一猜、玩一玩、動一動等多種方式讓孩子感知線條的變化。緊湊而生動的形式，充分調動了寶貝們的積極性和參與活動的興趣。

鎮平縣縣直幼兒園的骨幹教師李轉和唐朝偶為老師們送去了兩節體育活動《小小排爆兵》和《汽車旅行團》。活動中教師能適時、適宜、適度地支持與引導幼兒的探索行為，孩子們在玩中學、學中玩，沉浸其中。