錫林郭勒職業學院醫學院檢視原始碼討論檢視歷史

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錫林郭勒職業學院醫學院開設有護理、助產、醫藥營銷、康復治療技術4個高職專業，擁有在校生3000餘名，全體教師忠誠醫學教育事業，團結勤奮、求實創新、通過構建「品牌專業」、「特色專業」、「優秀教學團隊」、「精品課程」等質量工程建設，不斷加強學科建設，強化教學管理，深化教學改革，提高教學質量，在職業教育歷程中已形成了一整套比較系統、成熟的教育教學管理和優質的院風、學風，積累了豐富的辦學經驗。

發展歷程

1958年10月，錫盟衛生學校創建（原寶昌衛校）校址設在錫盟太僕寺旗寶昌鎮，隸屬於錫盟衛生處

1962年，錫盟衛生學校改為自治區衛生廳直屬單位，更名為內蒙古寶昌衛生學校

1966年，內蒙古寶昌衛生學校停辦

1972年，內蒙古寶昌衛生學校復校

1980年，寶昌衛生學校錫林浩特分校創建並，名為錫林浩特民族衛生學校

1988年，寶昌衛生學校與錫林浩特民族衛生學校合併，校址設在錫林浩特市

1991年，錫盟衛生職業技術學校創建（合署）

2003年，錫盟衛生學校合入錫林郭勒職業學院

2012年，錫林郭勒職業學院醫學系更名為錫林郭勒職業學院醫學院

學科建設

醫學院教學嚴謹、管理規範，擁有完善的實驗實訓基地。開設有護理、助產、醫藥營銷、康復治療技術4個高職專業，擁有在校生3000餘名，根據專業的發展特點和社會需求設置課程。注重提高實踐技能和操作能力，加強學生的專業素質和綜合能力培養。

實驗實訓設備比較完善，擁有4903.07平米的實驗實訓樓，設有生命科學展室、人體解剖實驗室、病理實驗室、生理實驗室、藥理實驗室、微生物實驗室、顯微鏡室、內、外、婦、兒科實訓室、護理綜合實訓區（包括護士站、ICU室、搶救室、標準病房、無菌室、多媒體教室、形體室等）、康復治療技術實訓室等28個教學設備齊全的實驗實訓室，具有環境仿真化、設備現代化、教學多媒體化。並先後與區內外60餘家醫療機構建立了良好的合作關係，為學生實習、就業搭建了穩定的平台。

校園環境

近年來，醫學院在教學實踐中不斷進行改革，與時俱進，勇於開拓，更新教育理念，繼續大力發展高等職業教育，全面推進素質教育，明確培養目標和定位，在職業教育中，打造特色，培養學生的創新精神和實踐能力，加強教師隊伍建設，擴大對外交流合作，把握時機，加快發展，為醫療衛生事業輸送更多的人才。

校園文化

2008年度護理專業被評為自治區級品牌專業；

2010年護理技術核心課程教學團隊評為自治區級教學團隊；

2011年助產專業評為自治區品牌專業；

2011年《產科護理》被評為自治區精品課程；

2012年承辦了內蒙古自治區首屆高職院校護理技能大賽；

2012年，參加內蒙古自治區首屆高職院校護理技能大賽的四名同學，兩名同學獲得一等獎，兩名同學獲得二等獎。

2012年，在內蒙古自治區首屆高職院校護理技能大賽中被內蒙古自治區高職高專教育研究會（主辦方）授予大賽「特別貢獻獎」。