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銅仁市第六小學堅持秉承「立德向善　博雅致遠」的校風，用「仁人」理念引領學校教育管理，以書香校園、學生社團等為載體，着力打造特色鮮明、內涵豐富的校園文化，讓學校成為學生成長的精神樂園。今年，該校被授予銅仁市「先進集體」榮譽稱號。

校園資訊

銅仁市第六小學：構建特色校園文化 打造學生成長的精神樂園

「親愛的老師和同學們，今天我給大家分享我最喜歡的一本書叫《周恩來的寄語》······。」在銅仁市第六小學四（4）班，老師正組織學生開展閱讀分享。同學們依次走上講台，用充滿童真童趣的語言分享了自己近期閱讀了什麼書、印象最深的內容以及閱讀後的心得體會等，台下的同學聽得十分認真，每一個人講完，都給予熱烈的掌聲。學生講完後，老師對分享會進行總結，講解分享過程中的得與失。通過閱讀分享，同學們收穫滿滿。

閱讀分享會是銅仁市第六小學書香校園建設的內容之一。為方便學生閱讀，促進學生喜歡閱讀，該校強化校園閱讀陣地建設，除圖書室之外，還在樓梯、廊道、轉角、教室等地設置了書吧、圖書角。同時，該校還以周、月、學期為單位定期開展不同類型的閱讀活動，構建濃濃的閱讀氛圍。

「在我們學校的圖書館、教室 、走廊和書吧有很多的書，隨時都可以閱讀，還有很多活動，我非常喜歡學校讀書的這種氛圍。」學生田文成東說。

在建設書香校園的同時，銅仁市第六小學還十分重視學生社團建設，足球社團就是該校具有代表性的社團之一。該校秉承「我運動、我健康、我快樂」的足球理念，為社團配備了專業的老師，指導隊員每天進行常規訓練，並組織足球隊積極參加各類足球比賽，既豐富了學生的課餘生活，也讓學生在足球運動中鍛煉了身體、收穫了自信、得到了成長。

「踢足球給我帶來了很多快樂，也鍛煉了我的身體，通過足球我也認識了很多朋友。」學生王子桐說。

校園特色

為豐富學生的精神文化生活，全面提升學生的綜合素質，銅仁市第六小學依託自身實際和學生興趣愛好需求，充分利用下午的課後時間，着力推進校園特色社團建設。目前，該校已發展了播音主持、舞蹈、合唱、足球、籃球等文藝、體育方面的特色社團14個。

據銅仁市第六小學副校長滕樹清介紹，學校為每個社團配備了一到兩名專業教師對學生進行輔導，保障學生在社團活動中學有所獲。同時還通過校園藝術節、校運會等載體為學生創建展現自我的平台。近年來，學校在社團建設中取得了可喜的成績，尤其是足球、合唱、拉拉操在省、市、區各級賽事中多次獲得了一等獎、二等獎，豐富多彩的社團活動為學校的發展注入了活力。

榮譽稱號

在持續不斷地建設下，銅仁市第六小學的校園文化發展得有聲有色。近年來，該校先後被教育部、中國舞蹈協會命名為「探索實驗先行示範學校」、「中小學舞蹈教育傳統校」，被貴州省安委辦、省教育學會、省體育局、教育廳等上級部門命名為貴州省安全文化建設示範校園、省教育學會小學語文教學專業委員先進單位、省級體育傳統項目學校，並多次獲得全市先進集體、區教育工作先進集體等榮譽稱號。

指導思想

「學校將以'五項管理'、'雙減'工作和課後延時服務為契機，以'一校一案'為指導思想，在'書香悅讀'、家校共建上持續發力，在凸顯學校'仁人'辦學理念上找突破，着力提升校園文化水平，促進學生多元成長，打造學生精神樂園，辦老百姓家門口的優質學校，為碧江教育高質量發展助力。」銅仁市第六小學校長舒新黨說。