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銅仁學院國學院(會議)原圖鏈接來自 銅仁學院網 的圖片

銅仁學院國學院系2015年經市編委辦批准設立的正處級科研機構,下設綜合科、教學與科研管理科、社會服務與成果轉化科三個科室,並有國家民委民族團結進步教育基地、貴州省科普基地、貴州省高校人文社科基地銅仁學院武陵民族文化研究中心、武陵民族文化生態保護與旅遊開發2011協同創新中心等多個教學科研平台,擔負着國學推廣及武陵山核心區域梵淨山腹地的民族文化、生態文化、文化遺產保護、旅遊開發等方面的研究工作。截止2020年11月,國學院有專職工作人員18人,其中教授7人(三級教授2人),副教授5人,講師5人,助教1人;有中共黨員11人。國學院主要工作職責如下:

黨的建設方面

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本方略,樹牢「四個意識」,堅定「四個自信」,做到「兩個維護」,確保社會主義辦學方向。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想作為辦學治校根本遵循,用黨的科學理論武裝頭腦。認真落實意識形態工作責任制,把思想政治教育貫穿教育教學科學全過程,做深做細做透思想政治工作,全力推進「明德·印記」思政品牌建設,積極構建全員育人、全程育人、全方位育人大思政工作格局,切實加強思想政治理論課課程改革創新和教師隊伍建設,大力培養德智體美勞全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

推進全面從嚴治黨,認真貫徹落實中央八項規定和省市十項規定精神,切實抓好黨風廉政建設[1]主體責任和監督責任,鍥而不捨反「四風」和「七個有之」,堅決克服形式主義和官僚主義。圍繞高校黨建工作重點任務,完善黨建工作制度,自覺加強黨的基層組織建設,加強領導班子和黨員隊伍建設,着力打造一支「信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔」的教師黨員隊伍。

堅持黨總支領導下的院長負責制和民主集中制原則,落實「三重一大」決策制度,切實發揮黨總支領導核心作用,健全完善黨總支統一領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制。嚴守黨的政治紀律和政治規矩,抓好重點領域和關鍵環節廉政風險防控,積極營造風清氣正的良好政治生態。

思想政治教育方面

履行意識形態工作主體責任,按照「屬地管理、分工負責、誰主管誰負責」的原則,管好意識形態領域「五大陣地」,牢牢把握意識形態工作主動權、領導權、話語權。

堅持以社會主義核心價值觀為引領,築牢思想政治工作生命線,把立德樹人的成效作為檢驗部門一切工作的根本標準,內化到科學研究、社會服務等各領域、各方面、各環節,落實好高校思想政治教育工作任務。

深入貫徹落實習近平總書記在全國宗教工作會議上的重要講話精神,加強對宗教中國化研究中心的指導與管理,紮實推進馬克思主義宗教觀和中國特色社會主義宗教理論的科學研究、普及教育,深刻闡發宗教中國化、宗教工作法治化的豐富內涵。

加強和規範統一戰線工作,認真落實上級黨委關於統一戰線的工作要求與部署,及時向上級黨委報告統一戰線工作,組織開展統一戰線理論、政策的研究、宣傳和教育活動,鞏固和發展愛國統一戰線。

深刻領會和切實踐行習近平總書記關於工人階級和工會工作的重要論述,加強和規範工會工作,增強工會活力,切實發揮工會小組在推進部門發展、維護教職工合法權益等方面的積極作用。

堅持「銅仁需求·國家標準」,研究制定科研工作計劃,創新科研工作機制,加強對各級各類項目申報、成果轉化、論文管理、學術交流等管理工作,加強科研團隊管理和學科建設,提高學院整體科研工作水平和科研質量。

堅持學校「依託梵淨,服務發展」的辦學理念,緊密對接區域經濟社會發展需求,積極向政府、企事業單位、社會組織提供文化和科研服務,強化橫向合作與成果轉化應用。

堅持以社會主義核心價值觀為引領,加強中華優秀傳統文化教育,挖掘地方特色文化資源,開發本土教育課程,推進特色文化強校、強院戰略,打造富有特色的校園文化[2]及育人品牌。

社會服務方面

始終堅持地方性、應用型、特色化、開放態的發展道路,深入推進應用轉型,全面提高服務區域經濟社會發展的能力,努力實現學校「立足黔東,面向全省,輻射武陵」,為區域經濟社會產業轉型升級、創新驅動發展、文化傳承與建設培養更多高素質應用型人才的定位和目標。

緊密對接區域經濟社會的發展需求,用好用活武陵民族文化生態保護與旅遊開發2011協同創新這一科研平台,堅持產學研協調發展,積極推進科技成果轉化與技術轉移,全力打好防範化解重大風險、精準脫貧和污染防治「三大攻堅戰」,積極抓好掃黑除惡工作,實現與經濟社會發展的深度融合。充分發揮學院的人才優勢、智力優勢,全力參與脫貧攻堅和地方經濟社會發展戰略。

充分利用武陵民族文化研究中心、貴州省人文社科示範基地、貴州省科普示範基地等科研科普平台,多形式多渠道嵌入「文軍扶貧」工作。

視頻

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參考文獻