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金華市教育學會，成立於2000年7月27日，位於金華市八一南街588號9F，教育工作調研、學術研究、經驗交流、工作諮詢。

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金華市教育學會各縣市秘書長會議在浦江縣教育研究與教師培訓中心舉行

2015年1月27日，金華市教育學會各縣市秘書長會議在浦江縣教育研究與教師培訓中心舉行。金華市教育學會領導趙宏、金躍芳、葉鑫軍、祝志學及各縣市區教育學會秘書長等出席了會議。浦江縣教育局副局長鄭可章致歡迎詞並介紹了浦江縣教育概況；浦江縣教育研究與教師培訓中心主任胡順達介紹了教研和師訓的中心工作、重點工作、特色工作等。

會上，趙宏副會長對各縣區學會的工作做了肯定和勉勵。市教育學會副會長兼秘書長、金華市教科所所長金躍芳代表市學會總結了2014年的學會工作，布置了2015年市教育學會的主要任務，並傳達了2015年全國教科院所所長會議精神，介紹了「十三•五」期間教育方面的新動向。金華市各縣區教育學會秘書長也分別匯報了過去一年的工作成績和下一年的工作思路，對有特色的工作、好的做法進行了研討和交流。

林祖喜：有明珠情懷的教育追夢人

林祖喜，從事教育工作三十五年，從1998年明珠學校創辦之初就加入該校，至今已有二十個春秋。他愛校如家，愛生如子，真誠待人，工作主動，是同事心中的「老大哥」，學生心中的「好師長」。

他業務精良，作風踏實，善於凝聚人心，堅持勤勉治校，熟悉學校發展歷程，明曉學校發展方向，是社會各界和學生家長心目中的「老明珠」。「以德為魂」——一幅常年掛在辦公室的題字，是他對自己的嚴格要求，也是他為人師表的真實寫照。

立足三尺講台 做學生成長的引路人

林祖喜是化學專業出身，教學上有着獨特的風格，曾獲縣市級生物教壇新秀、地市級化學教壇新秀。

在加盟明珠學校之前，他從一位普通教師成長為麗水碧湖中學校長兼黨支部書記，而後成為麗水市教研室副主任兼化學教研員。

1998年他加盟永康市明珠學校，與明珠學校老一輩領導老師一起艱苦創業，見證了明珠學校從無到有、從小到大的發展歷程。他歷任明珠學校教導主任、校長助理、副校長兼教務處主任、常務副校長，現任明珠學校黨支部書記兼常務副校長。曾獲永康市教科研先進工作者、金華市教育學會先進工作者、浙江省民辦教育協會優秀校長等榮譽稱號。

多年來，雖然崗位幾經變化，但他依然最愛講台。為了幫助學生更好地選擇學習課程，明珠學校在高一年級開設了生涯規劃課，林祖喜則親自承擔了這個全新的授課任務。「高一學生年紀還小，自我認知還不成熟，對於未來的選擇比較迷茫。」面對一張張稚嫩的臉龐，他覺得自己有責任做好這個引路人，為學生的未來發展指點迷津。

他對學生既嚴格又慈愛，看到學生的不良行為就會嚴厲批評和耐心教育，在食堂、宿舍這些地方，常常能見到他與學生交流的身影，學業情況、校園生活甚至喜歡吃的菜色都能成為他們熱聊的話題。「對每一個學生公平，不歧視，負責，不放棄」是他對教學管理的要求，也更成為了明珠學校老師的一種自覺行為和風尚。

教書多年，林祖喜得到家長們的充分肯定。「明珠學校老師都很負責任，孩子在這學習我們家長放心，特別有林老師這樣既精通管理又知性儒雅的好領導，我們就更放心了！」金華籍學生家長鄧衛東說。

傾心明珠事業 做教育教學的探索者

林祖喜堅守明珠學校20年，沒有豪言壯語，也沒有驚天動地之舉，只有對教育事業的執着追求和默默奉獻，他傾心於明珠教育事業，用青春、智慧和熱血探索學校發展之路。

近年來，明珠學校致力抓住歷史機遇，搭建教師發展平台。「以人為本的校園文化，為我們打造優質教師隊伍奠定了基礎，一支穩定、優質而又敬業的教師隊伍是學校發展的保障。」林祖喜十分重視學校教師隊伍的建設和青年教師的培養。他充分認識到「教師的自我學習和外在培養是專業成長的重要途徑」。他精心組織業務部門制定了明珠學校青年教師培養計劃，從課堂教學、論文寫作、業務考試等多個角度鍛煉提高他們的業務能力。

他經常與教師展開教學交流，聽課是了解一名老師業務水準和了解學生課堂學習效率最為直觀的方式，林祖喜每學期堅持聽課多達近百節。

「與不同老師交流都有不同的感受與收穫，也會讓我的教學管理更接地氣，工作更富實效。」他本人也非常注重學習和研究，曾獲省優秀教科研成果二等獎，有三項課題在地市級獲獎，20多篇論文在地市級獲獎或在報刊上發表。

語文老師唐春添是明珠學校的元老之一，「林老師為人勤奮正直，以身作則。」他說，「不管是新高考的策略研究，還是教師論文比賽，林老師自己潛心鑽研之餘還會悉心指導我們，充分發揮領頭羊的作用。」

林祖喜認為，要做好本職工作，就要樹立終身學習的新觀念，不斷鑽研，不斷提高自身素質，成為一名適應時代變化的學者型教師。

明珠學校就是他多年傾心教育不斷成長的舞台，也是他引領教師傾心奉獻不斷進取的平台。在他與同事們的共同努力下，明珠學校教學改革的探索之路一步也沒有停息。學校進行了「分層教學」「走班教學」「分類選考」「511課改」「811課改」和「小組合作學習」等教學改革。他所倡導的「一周一教研」活動也正在明珠學校蓬勃開展，進一步夯實了學校的教學常規管理與業務考核。

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