重慶市開州區竹溪初級中學檢視原始碼討論檢視歷史
重慶市開州區竹溪初級中學位於重慶市開縣竹溪鎮,始建於1996年,地處城郊結合部,占地21畝,總建築面積12193平方米。
現有教學班15個,在校學生1100餘人,教職工66人,專任教師合格學歷全部達標。
學校簡介
幾年來,開縣竹溪初級中學辦學條件不斷改善,辦學規模逐年擴大,校園建築錯落有致,校園環境乾淨、整潔,香飄四季,各類設施設備齊全,是竹溪學子讀書成才的搖籃。
教育成果
近年來,學校大力實施素質教育,努力創辦人民滿意的教育。以「厚德、博學、務實、創新」為校訓,以「以人為本、依法治校、質量立校、特色興校」為治校方略,以「發展教師、發展學生、發展學校」為辦學思路。外樹形象,內強素質,以現代教育教學理論和先進的教育思想為先導,用改革的思路、創新的理念,加強了教育教學管理,促進了師生素質的全面提高。強化師德[1]師能建設,深化教育內部管理體制改革,努力創設公正、公平、競爭、和諧發展的氛圍,逐步探索建立符合教師職業特點的現代管理理念。堅持以學生髮展為主體,提升學生的參與、合作、溝通、進取意識,開展了豐富多彩的課外教育實踐活動,極大地增強校園文化[2]氛圍。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 淺談師德建設的重要性,參考網,2017-11-08
- ↑ 校園文化建設的重要性和意義,豆丁網,2017-02-20