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資陽中學建校100多年來，資陽中學人革故嶄新，與時俱進，創造了輝煌的辦學業績，學校已成為在省內外享有盛譽的知名高中。

學校成立於1906年，1979獲國務院嘉獎，上世紀七、八十年代，學校因教育教學質量上乘與重慶一中、成都七中齊名。1981年確定為省重點中學，1993年全省重點中學檢查驗收達到優秀級，1998年評為省校風示範學校、省文明單位、省體育傳統項目先進學校，2006年批准為國家級示範高中，2007年評為全國教育教學系統先進集體。

辦學條件

現有教學班80個，在校生6000餘人。有專任教師215人，其中特級教師3人，高級教師105人，中級教師85人，教師學科配套、結構合理，有國家級學會會員15人，有地、市級學科帶頭人、學科拔尖人才12人，有50餘人次先後獲得全國優秀班主任、教育系統勞動模範，省、市優秀校長等榮譽稱號。

學校形成了「崇德、尚美、和諧、奮進」的校風，「為師為范，求是求新」的教風，「篤學篤行，自主自厲」的學風。

學校校貌

東校區樓宇錯落有致，求知路兩旁綠樹成蔭，鳥語花香，蜂蝶翩飛。教學區、運動區、生活區布局合理。有400米標準跑道運動場和室內運動場，各項教育教學設施齊備。

西校區建築本着「四十年不落後，五十年不陳舊，六十年仍好用」的建設標準，由清華大學建築設計院進行設計。校園內有辦公樓、教學樓、科技樓和學生公寓、食堂等70000多m2，塑膠運動場等體育設施，各類現代信息技術教育設備設施配套。

管理特色

以「人+制度+創新」為辦學理念，以「是大樹就成為棟樑，是小草也野遍天涯」為培養目標，不求人人升學，但求個個成才，努力實施素質教育，促進學生全面發展。

教學管理

把年級組作為學校的一個管理機構，學校中層以上領導幹部定點深入到年級，狠抓教學常規管理，實行領導幹部「分管一條線，深入一個組，包干一個級，蹲點一個班，一期一小結，一年大總結，三年交成果」的崗位責任制。既育人又育師，謀求學校可持續發展。

德育教育

在德育教育方面，總的原則是：總體規劃，動態管理，分層實施，注重基礎，講求實效，以課堂滲透教育為主渠道，充分挖掘德育資源，開闢各種德育渠道，構架德育工作網絡，形成德育工作合力，提高德育工作的實效性、滲透性、開放性、自立性。在具體實施過程中，堅持一條「主線」、「六大主題」：即以「愛國主義」為主線，以「行為規範教育、道德品質教育、道德規範教育、心理品質教育、紀律法制教育、理想前途教育」為主題。

重視人文教育

重視人文教育。人文精神提供每個人在自由生活的同時承擔不可推卸的對他人、社會、自然的責任，要求關懷人生的終極意義，弘揚道德價值和審美價值，培養健全的人格和高尚的品質，對學生進行分享別人痛苦或歡樂的教育，「把微笑帶入課堂，把鼓勵帶入課堂」。

強化心理健康教育

強化心理健康教育。心理健康教育在開發學生潛能方面的作用是獨特的，學校心理諮詢機構與教師群體相結合，通過集中與分散相結合等多種學習方式，讓教師了解學生普遍的心理機制，掌握心理健康教育的一般原理、方法與技巧，從而推動知識教育不斷開拓新局面。

藝體教育

學校在藝術教育和體育教育方面不斷取得新的成就。學校棒球隊、壘球隊多次代表資陽市參加省上的比賽，取得優秀成績。學生參加省級各類體育比賽，獲金牌40枚，銀牌22枚，銅牌18枚，破省紀錄3項，市紀錄10項，學校先後向省級體育專業隊和大專院校輸送了體育後備人才100多人。學校藝術團多次組隊參加省市藝術節文藝匯演獲得獎勵，已向中央戲劇學院、上海音樂學院和四川音樂學院等藝術院校輸送合格藝術新生40餘人。

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