肥東長樂中學檢視原始碼討論檢視歷史
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肥東長樂中學(長樂中學)是一所農村初級中學,現有12個教學班,學生500餘人。在職教職工46人,退休人員21人,退養民師1人,行政領導組8人。
學校概況
肥東縣長樂中學創建於1979年。三十多年來,伴隨着改革開放的春風,在各級黨委、政府、教育主管部門及社會各界的關懷支持下,在全體同仁的拼搏努力下,實現了跨越式發展。三十載風雨兼程,校容校貌煥然一新;三十載鑄就輝煌,教學質量享譽四方;三十載潛心育人,萬千學子桃李芬芳。 學校占地面積27132平方米,校舍面積7435平方米,生均12.6平方米,建有兩幢教學樓,一幢科教樓,內含儀器[1]、設備及器材達省頒二類標準的理、化、生實驗室各一個、圖書室、微機室、多功能階梯教室和教師活動室,一幢教師宿舍樓,還建有運動場,內含100米直道、250米環形跑道、足球場、籃球場、乒乓球檯和單雙槓等運動設施。校園規劃有序、布局合理,教學區、生活區、運動場互不相擾;校園環境優美、景致宜人,綠化率達到70%以上;校舍設計科學、結構合理、功能齊全能夠滿足需要。
師資隊伍
學校十分重視師資隊伍建設,擁有一支結構合理、愛崗敬業、嚴謹篤學、樂於奉獻、甘為人梯的高素質教師隊伍。黨員占教師總數的50%,中青年教師占90%,在職教師學歷合格率達100%,其中本科學歷35人,高級職稱教師5人,中級職稱教師20人。學校教師積極參加各級各類專業培訓和繼續教育,不斷更新知識結構和提高業務水平。
學校堅決貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,大力推進新課程改革 [2],牢固樹立新課程理念,強化教科研意識,建立健全規章制度,走精細化管理之路。向管理要質量,以質量求生存;向教研要效益,以效益謀進步;向創新要特色,以特色促發展。
學校始終把德育工作放在首位,大膽實踐,勇於創新,積極探索新的行之有效的德育方式、方法和途徑。我們通過積極辦好「家長學校」,開展家庭教育現代化實驗工作,落實「雙走入」活動,開設心理健康教育課,組織學生參加社會實踐等方式,形成了「家庭、學校、社會」相結合的立體德育網絡,大大提高了德育效果。學生的日常行為規範合格率達100%,無違法犯罪現象。
所獲榮譽
學校視教育教學質量為生命線。近年來,儘管面臨諸多困難,承受很大壓力,以周義斌校長為首的一班人,狠抓教育教學質量的決心絲毫沒有動搖。在全體教職員工的共同努力下,長樂中學在教育教學質量方面,取得了驕人的成績。2005年以來,我校中考成績節節攀升,600分以上人數一直在肥東南部地區名列前茅。2010年中考更是取得重大突破,600分以上人數達72人,其中700分以上13人。一份耕耘,一份收穫,我們的努力、付出也到了各級政府和主管部門的認可和嘉獎,我校先後榮獲合肥市「兩基工作先進集體」、「德育先進單位」、「綠色學校」、「安全文明校園」、「依法治校示範校」;肥東縣「優秀等級學校」、「甲級管理學校」、「肥東縣初中教學工作優良成績獎」、「2008年初中教學工作綜合評價三等獎」、「肥東縣家教名校」;撮鎮鎮「2006年度社會治安綜合治理工作先進單位」、「2006年度先進基層黨組織」、「撮鎮鎮首屆文化旅遊節優秀組織獎」等三十餘項榮譽稱號。
回顧過去,我們信心百倍;放眼未來,我們幹勁十足。我們堅信長樂中學在上級有關部門的關愛呵護下,在廣大幹群的大力支持下,在全體教職員工的不懈努力下,曾經創造過輝煌的歷史,也一定會凝心聚力,開拓進取,創造出更加美好的明天!
視頻
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參考文獻
- ↑ 中小學教學儀器是什麼包括哪些 ,搜狐,2018-09-05
- ↑ 【教資】基礎教育課程改革是什麼?怎麼考,搜狐,2018-09-25