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縉雲縣仙都中學檢視原始碼討論檢視歷史

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縉雲縣仙都中學學校地處浙江省縉雲縣五雲鎮仙都農管處,坐落在好溪畔,位於仙都風景區中心地帶,校園占地24畝,14個教學班,在校學生700餘人,在職教職工69人,實行全新的人文管理。

2020年12月,入選2019-2020年節約型公共機構示範單位名單。

學校簡介

縉雲縣仙都中學是一所充滿活力的學校,具有較為悠久的歷史和多元的文化特色。2011年9月建成並投入使用,時名「縉雲中學仙都分校」,由縉雲縣三所老牌中學——原「新建中學」、原「縉雲二中」、原「盤溪中學」的高中部合併而成。2014年4月,更名為「縉雲縣仙都中學」。

仙都中學毗鄰國家5A級風景區——仙都,整座校園環境生態化,景觀園林化,是典型的亦城亦景之地,是一所按照國家現代化教育標準,高需求配置教學和生活設施的全日制[1]普通高中[2]。目前有教學班61個,學生2900餘人,在職在編教師242人,專任教師217人,高級職稱教師86人;綠谷名師名校長培養對象1人,浙派名師培養對象1人,縣十四五名師培養對象2人,綠谷名師44人。

自建校以來,學校銳意進取,不斷發展,先後獲評全國環境資源節約型綠色學校、國家級「節約型公共機構示範單位」、全國青少年校園排球傳統特色學校、省二級普通高中特色示範學校、省第十批「綠色校園」、市教學質量考核優秀獎、市第四批「語言文字規範化示範校」、市「文明校園」、市高中階段生涯教育基地學校、市域創新型後備人才培養學校等榮譽稱號。

辦學理念

一切為了學生健康成長

一切為了教師不斷發展

辦學特色

多元文化 突出體藝

校 訓:自強不息 品學兼修

校 風:團結 奮進 文明 和諧

教 風:愛生 敬業 善研 大氣

學 風:尊師 守紀 好學 上進

政 風:勤勉 務實 廉潔 創新

近年來,仙都中學以黨建為引領,緊緊抓住「躍階攀高」的關鍵主題,圍繞「全面發展,體藝特長」、重視學生差異化發展的辦學特色,抓住「縣中崛起」這一機遇,以黃帝文化為引領,以提高教育教學效率為重點,不斷提升核心競爭力,辦學水平明顯提升。

黨建引領 強基鑄魂

學校黨總支堅持黨建領航,深入學習政治理論,開展各項黨群共進學習活動,發揮黨建引領作用,賦予教育新動能。落實一崗雙責,確保責任落實落地,建立支部委員例會制度,班子會、行政會堅持黨建工作和行政工作同部署同安排,班子成員每月到支部進行指導或講黨課。制定了《黨支部工作考核辦法》,定期對支部工作檢查評比,涉及三重一大事項,本着民主與集中的原則,進行工作落實。注重對優秀青年教師、教學骨幹培養,增強黨員隊伍活力。進一步提高學校中層隊伍的執行力,教學前線和後勤各部門各司其職、相互協作,使得學校各項工作效率穩步提升。

黃帝文化 一脈相承

仙都中學以「育品質學生 做品質教師 建品質學校」作為學校的發展方向。從頂層設計形成以「品質」為核心的發展理念,努力培養「腳踏縉雲熱土有品質的未來縉雲人」為目標,十餘年以來學校充分發揚艱苦奮鬥的建校精神,用好仙都文化資源,挖掘黃帝文化根脈,讓軒轅黃帝「容、實、創、持」的品質融入仙中血脈,並一脈相承,培養「合格+特長」的學生,培育「專業+專長」的教師,創建「規範+特色」的學校,發展為以「健康、多元、生態」為核心的仙中品質。

全體教師肩負立德樹人的偉大教育使命,以「傳承黃帝精神,鑄就品質仙中」作為精神內涵,引領學生儲備豐富的知識,厚植家國情懷、涵養進取品格,在勇擔時代使命中把穩前行方向;在自強不息,品學兼修中勇敢前進。

圍繞這一核心理念,以主題活動為抓手,以社團組織為載體,通過多姿多彩的文化活動,為學生個性特長的發展提供基點,促進了學生自我發展、自我完善。通過開展班主任節、教師節表彰、「三八」婦女節、趣味運動會和每月的集體過生日等活動,提升了教師的職業幸福感和內驅力。

教學改革 躍階攀高

學生成長的需要,教師發展的需要,是仙都中學教學工作的出發點和落腳點。

學校為提高教育教學品質開展適配性教學改革,提高課堂效率。根據學校實際與高考目標,提出了569、671工程,通過考點的高低產分析和建立符合學生實際的標本作業來提高課堂有效性。適配性教學改革中的「適配性」主要體現在三個方面:課堂教學模式適配學情、課堂教學質量監控適配教學目標、作業分層適配學生的學習基礎和需求。

學校特別重視後繼力量的培養。新教師是學校的後浪,學校對新教師的培養尤為重視。充分發揮優秀教師的引領作用,促進新教師的成長,提升職業素養和專業能力,提高學校的整體教育教學質量,推進「青藍工程」,開創「頭腦風暴」空間,助力青年教師成長。

2022學年,學校共有181人次在縣市級評比中獲獎,近三年有35%及以上的教師能夠在校級及以上研討活動開設公開課。目前學校已有79位教師榮獲縣市級學科帶頭人、教壇新秀、教壇新苗等榮譽稱號。在教師個性化多樣化發展方面,也取得顯著成效。有12位教師獲得心理健康B證,其中2位教師考取國家二級心理諮詢師;有4位教師被評為「生涯規劃師」,其中兩位老師還被評為「生涯導師」。

體藝特色 多元發展

仙都中學憑藉鮮明的體育教育定位,入選全國青少年校園排球傳統特色學校,是麗水市唯一一所高中學校。抓住機遇,繼續秉承「多元發展,突出體藝」的理念,在素質教育的康莊大道上更加深入推動排球運動的開展,給學生們提供更好的體育環境和發展平台。重點打造的排球運動項目,成績喜人。校排球隊連續四年獲麗水市中學生排球聯賽男女組雙冠軍,並於2022年代表麗水市參加浙江省中學生排球聯賽。

學校通過體藝課程群的建設,積極開展體育和藝術課外訓練,幫助差異學生走體藝發展之路,高一高二開設課外美術興趣特長班,高三學生藝考取得好成績,學校排球、籃球、田徑等運動項目在全市具有深遠影響。經過全校師生十多年的努力,學校的體藝特色發展取得了一些成績,社會聲譽日隆。

參考文獻