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綏陽縣鄭場中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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綏陽縣鄭場中學位於綏陽縣鄭場鎮獅山村,距離綏陽縣城15公里,毗鄰遵義新舟機場,是一間農村寄宿制中學。始建於1958年,辦學歷史悠久,有良好的社會信譽。

學校簡介

學校現有12個教學班,525名學生,有74名教職工,其中專任教師71人,本科學歷53人,大專學歷19人,高級教師28人,一級教師36人,師資力量雄厚,教風純正。

學校總占地面積32812平方米,建築面積15436平方米。建成的有教學樓、綜合樓、學生食堂、學生公寓樓、教師公寓樓。並設有教師辦公室,各種功能教室以及新建成的塑膠跑道[1],讀書長廊等。是一所交通方便,設施完善,環境優美的鄉鎮學校。

學校全面推行素質教育,堅持以人為本,打造學校品牌。本着「讓每個學生都有人生出彩的機會」的育人標準,全面培養學生素質。設置了留守兒童之家、名賢堂、讀書長廊,開展了「詩歌進校園」活動,讓學生在關愛中體會中華文化的魅力。學校堅持把教師的培養和發展當作頭等大事來抓,優化學科教學,打造優質課堂,努力提升教育教學質量。學校通過文化引領、人文關懷、制度約束,促進學生、教師、學校三位一體和諧發展。力爭把鄭場中學打造成為綏陽縣鄉鎮中學中獨具特色的學校。

校園文化

校園文化[2]作為學校文化的「符號象徵」,是學校共享價值觀最直接的載體,也是人們認識這所學校最便捷的途徑,對內可以凝聚人心,標識努力方向,對外則成為人們對學校印象的濃縮。一直以來,學校非常重視校園的文化建設,一點一滴的積累,一筆一划的勾勒,致力於創設一種校園文化氛圍,以期陶冶師生高尚情操,構建師生健康人格,全面提高師生素質。

堅持教師「走出去,請進來」學習提高模式。積極參加各級教研和培訓活動,適時派出教師到外地學習和研討,將先進的教學理念、教學方法帶回來;邀請各級專家學者到學校辦專題講座,讓教師們把好方法、好思想學到手。學校還成立了一系列學生社團組織:「春禾」學生社團、校園鳴晨文學社等。

近年來,在各級黨委政府及主管部門的關心、支持和社會各界的幫助下,在全校師生的共同努力下,學校辦學條件有了翻天覆地的變化,校園建設也有了質的飛躍。先後多次獲得「漢字聽寫大賽」集體獎、「教師三筆字大賽」組織獎、「中學生千訓藝術展演」組織獎、語言文字規範化示範校、綏陽縣詩歌創作基地等。

「長風破浪,直濟滄海」鄭場中學將乘着現代化教育的巨輪,揚帆起航,奮力前行,譜寫新的美麗篇章。

綏陽縣鄭場中學部分教師簡介

馬天襲,男,生於1975年,中學語文高級教師,1999年畢業於遵義電大中文系,2003年自修完成本科學歷。

教學經歷:從1999年8月在鄭場中學任教至今。並從2000年開始班主任工作至今。個人成就:分別於2006年2010年2013年2014年2015年獲縣級優秀教師,2016所帶九四班獲縣級優秀班級的表彰。鎮級優秀和校級優秀無數。教學工作中,愛生如子,甘於奉獻。所教學生,學風純正,品行端正,志向遠大。課堂教學生動活潑,風趣幽默,自成一體,深受學生喜愛。所帶的班級,多次在縣級統測統評中名列同級同類學校前茅。且指導學生在漢字聽寫比賽、作文比賽等競賽中成績突出。指導的學生多次獲得省級、市級、縣級表彰。學生成才率很高。長期的一線工作積累了豐富的教學經驗。20年教學生涯,所帶班級多次獲得校級、鎮級和縣級表彰,得到了上級、同行、家長、學生和社會的廣泛認可。教學之餘筆耕不輟,多次在省級、縣級刊物上發表文章。

人生信條:「為家鄉的教育奉獻一生,為人民的事業鞠躬盡瘁。」教學理念:只有愛,才能贏得愛!在將愛傳遞給每一位孩子的時候,也將會收穫學生的愛戴,家長的信任,家鄉父老的尊敬。

王孝龍,男,漢族,生於1978年12月10日,中學語文一級教師,語文教研組組長,大學本科學歷。2002年6月畢業於遵義師範學院漢語言文學系。教學經歷:2002年8月參加工作至今,一直在鄭場中學任教並擔任初中語文教學和班主任工作,長期的一線工作不斷積累和總結了較為豐富的教學經驗和班主任管理經驗。所任學科成績在同類學校中排名前列。在工作中勇挑重擔、樂於奉獻、愛生如子、愛崗敬業,深得學校領導、同事、學生、家長的好評。

參考文獻