福建教育研究·綜合版

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《福建教育研究·綜合版》創刊於2011年，經國家新聞出版總署批准，由福建省教育廳主管，福建省教育科學研究所主辦的用於教育內部交流的學術理論刊物。本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和「雙百方針」，理論聯繫實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。徵稿對象由全省各級各類大、中專院校的教師和教育工作者擴展到普通中小學、幼教、特教等各級各類學校教師及行政管理人員，青少年宮及校外教育單位的教育工作者，在讀博士、碩士研究生等。在本刊上發表的論文均可作為教師職稱晉級等方面的依據，歡迎廣大教育工作者選擇相應版塊踴躍投稿，且可作為福建省規劃課題研究階段性及最終成果認定！

目錄

福建教育研究·綜合版雜誌欄目設置

科研探索、教研擷英、課堂教學、教師隨筆、教學設計、現代教育技術等。

福建教育研究·綜合版雜誌收錄情況

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網收錄

2、數據：MARC數據、DC數據

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

4、雜誌榮譽：

2011年度山西省一級優秀期刊

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福建教育研究·綜合版雜誌社簡介

1．文稿要求論點明確、論據可靠、文字精煉，論文應涵括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處註明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不註明。

2．摘要應寫成報道性文摘，具有獨立性，選擇貼近文義的規範性單詞或組合詞3～5個作為關鍵詞。

3．文稿篇幅不超過5000字。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區別明顯。

4．文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

5．正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

7．數字用法：執行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均採用阿拉伯數字；夏曆、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字並列連用的概略語等用漢字數字。

8．圖表：文中儘量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均採用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應註明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置於文尾，參考文獻之前。

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