福建中學數學檢視原始碼討論檢視歷史
《福建中學數學》是由福建師範大學主管、福建省數學學會 福建師範大學數學與計算機科學學院主辦的教育類期刊。
福建中學數學辦刊宗旨是開展中學數學教學理論研究和實踐探索,介紹數學教學改革的新理論、新成果、新經驗、交流數學教學的經驗;探索初等數學,交流研究成果。
《福建中學數學》雜誌1958年由福建師範學院數學系創辦,定名為《數學教學月刊》,1960年停刊,1980年復刊,由福建師範大學數學系與福建數學學會合辦,定名為《福建中學數學》。
目錄
福建中學數學雜誌辦刊宗旨
《福建中學數學》雜誌是面向中學數學教學的普及性的學術性期刊[1],她的辦刊宗旨是開展中學數學教學理論研究和實踐探索,介紹數學教學改革的新理論、新成果、新經驗、交流數學教學的經驗;探索初等數學,交流研究成果。
福建中學數學雜誌欄目設置
本刊刊出的欄目有:數學教學,初數探討,課堂內外,解題方法,信息技術,高考研究,正誤辨析,競賽園地,趣味數學,數學建模,高考資料等,為廣大中學數學、信息技術教師、高師院校師生、中學生及數學和信息技術愛好者提供閱讀資料,提高數學素質。
福建中學數學雜誌訂閱方式
CN:35-1084/O1,郵發代號:34-9,地址:福建師大數學系,郵政編碼:350007。
福建中學數學雜誌相關期刊
中學生物學雜誌、中學數學月刊雜誌、數學教學研究雜誌、數學教學雜誌、中學數學雜誌、中等數學雜誌、數學教學通訊雜誌、數學通訊雜誌、中學語文教學雜誌、數學通報雜誌。
福建中學數學雜誌社簡介
1.文章標題:一般不超過20個漢字,必要時加副標題,並譯成英文。
2.作者姓名、工作單位:題目下面均應寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
3.提要:用第三人稱寫法,不以「本文」、「作者」等作主語,應是一篇能客觀反映文章核心觀點和創新觀點的表意明確、實在的小短文,切忌寫成背景交代或「中心思想」,100-200字為宜。
4.關鍵詞:3-5個,以分號相隔,選擇與文章核心內容相關的具有獨立性的實在詞。
5.正文標題:內容應簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。
6.正文文字:一般不超過1萬字,正文用小4號宋體,通欄排版。
7.數字用法:執行GB/T15835-1995《出版物上數字用法的規定》,凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均採用阿拉伯數字[2];夏曆、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字並列連用的概略語等用漢字數字。
8.圖表:文中儘量少用圖表,必須使用時,應簡潔、明了,少占篇幅,圖表均採用黑色線條,分別用阿拉伯數字順序編號,應有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數據應註明資料來源。
9.注釋:注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋,集中列於文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明;引文注釋包括各種不宜列入文後參考文獻的引文和個別文後參考文獻的節略形式,其序號為①②③……。
讀者
為廣大中學數學、信息技術教師、高師院校師生、中學生及數學和信息技術愛好者提供閱讀資料,提高數學素質。
注意事項
經核實福建中學數學在其主辦單位福建師大數學與計算機科學學院網站並未發布稿約和徵稿信息。
視頻
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參考文獻
- ↑ 期刊基本常識,你了解多少 ,搜狐,2018-06-21
- ↑ 「阿拉伯數字」的起源,搜狐,2017-07-12