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神奇的淨水器(外一篇)(王趙晨)檢視原始碼討論檢視歷史

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神奇的淨水器(外一篇)
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《神奇的淨水器(外一篇)》中國當代作家王趙晨寫的散文。

作品欣賞

神奇的淨水器(外一篇)

楊凌高新小學「校園科技節」作品徵集開始啦!我最感興趣的就是科技小製作了!做什麼呢?我想起今年暑假,我和家人在秦嶺野外露營,我們的礦泉水用完了。口乾舌燥的我正要去要喝小溪里的水,媽媽說不衛生,怎麼也不讓我喝,我只好忍到山下,才喝上乾淨放心的水。我靈機一動,在野外露營時,沒有乾淨的水源,如果能自己製造出清潔的水,不是一件大快人心的事嗎?好,就做一個在野外能把小溪水淨化的小小淨水器。

說干就干,我把我的想法和媽媽一說,很快得到了她的贊同。我利用國慶假期,細心地去搜尋做淨水器所需要的塑料瓶、紗布、棉花、塑料管、卵石、沙子、活性炭等材料,迫不及待地干起活來。

經過細心地篩選材料,我把三個吻合比較緊密的塑料瓶首尾相接,先在最上面的塑料瓶頂部插上進水塑料管,並在瓶中裝滿鵝卵石,然後小心翼翼地鋪上六層紗布,第一層「卵石過濾層」就做好了。接着,我在中間的塑料瓶中先灌上一半顆粒較大的沙子,再用細沙灌滿,鋪上紗布,「沙石過濾層」也做好了。最後,我用活性炭填滿最下面的瓶子,插上出水塑料管,並用紗布和棉花密封住瓶口,「活性炭吸附層」也做好了。為了讓三個過濾層之間的縫隙不漏水,我找來泡沫棉,把瓶子接口處密封的嚴嚴實實。淨水器終於完工啦!

淨水器主要的工作原理是污水先經過卵石過濾層,去除水中粗大的殘渣;再經過粗砂過濾層和細沙過濾層去除水中的微小顆粒物;最後經過活性炭層,吸附水中的臭味、顏色、有害物質。經過層層過濾,污水就變成清水啦。

見證奇蹟的時刻終於到了!我迫不及待地從淨水器的進水管里灌進加了藍墨水的淡藍色水,過了一會,我看到清澈的水流從出水管里慢慢地流出來了,真是太神奇了!

我的正能量:您就是我正能量的源泉

敬愛的張老師:

您好!

我最喜歡的人就是您了!您是我正能量源泉

您有一頭烏黑髮亮的頭髮,白皙的臉上總是掛着微笑,一對會說話的眼睛讓我覺得特別親切。

張老師您上課的時候精力十足,我們也聽得神氣十足。記得一年級的時候,您給我們講《兩隻鳥蛋》,您講得非常生動。在課堂上,您讓我們全班同學輪流看鳥巢,摸鳥蛋,學鳥叫,當鳥媽媽……我們上課時簡直太開心了!在您的課堂上,我們總是被您精彩的講課方式吸引着,快樂地遨遊在知識的海洋中。

在活躍的課堂上,張老師您不僅教我們知識,還教我們養成認真聽講、細心做事的好習慣,做一個文明、上進的好孩子。上課時,有個別同學聽得不耐煩了,就在課桌里玩了起來。您發現了,總是溫和地把他叫起來回答問題,提醒我們上課認真聽講,下課再開開心心去玩耍。記得有一次,我寫作業時很着急,字寫得歪歪扭扭,您就讓我重寫一遍。當時我有點不服氣,心裡想,不就幾個字嘛,幹嘛寫一遍又一遍,真是浪費時間。您好像猜出了我的心思語重心長地對我說:「不要着急,一筆一划地寫,你一定能寫好。老師相信你一定會練出一手好字的。」聽了老師的鼓勵,我每次寫作業時都堅持把字寫工整,不但字比以前漂亮了,而且作業還很少出錯了呢!這都是您的教導和鼓勵的結果啊!

敬愛的張老師,您是一個既負責任又和藹可親的老師,我們大家都喜歡你。

祝您身體健康,工作順利!

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作者簡介

王趙晨,2007年出生於陝西楊凌。

參考資料