碭山縣良梨鎮第二中學檢視原始碼討論檢視歷史
碭山縣良梨鎮第二中學近年來,良梨學校(良梨二中)從課堂入手,堅持先學後教、以學定教、教學合一的現代化教學理念,逐步改革教學模式[1],不斷提高教學質量。2021年學校成功承辦了縣城兄弟學校送課下鄉活動;國培計劃「重點區域淮北師範大學一對一精準幫扶培訓項目」,「2. 0信息化培訓項目」;「青少年心理健康教育[2]」;「預防青少年犯罪活動」;「教育成果轉化觀摩會」,全縣教育精英雲集於此,摩拳擦掌,討論熱烈。碭山縣教育局、教研室、附近學區、學校等十多個單位紛紛前來觀摩學習。
校園諮詢
碭山縣科協在良梨二中開展「科普大篷車進校園」活動
為進一步普及科學知識,提升全民科學素養,助力「雙減」政策紮實落地,6月9日,碭山縣科協「科普大篷車進校園」活動來到良梨鎮良梨二中,為同學們帶來了一場別開生面的科學盛宴。
活動通過現場講解的方式,向同學們展示了科普大篷車內「聲懸浮」「聽話的小球」「異性齒輪」「意念彎勺」等20餘件前沿科技科普展品,介紹了科學家精神系列展板。同學們在互動式體驗中了解科學原理,感受科學樂趣,領略科學家精神。
接下來,承載着科學和夢想的科普大篷車將駛向碭山縣更多的中小學校,充分發揮科普大篷車的宣傳展教功能,培養青少年的科學興趣和科技創新能力。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 「小組合作學習」教學模式及策略研究,豆丁網,2014-05-09
- ↑ 談心理健康教育對學生的重要性 ,搜狐,2020-04-12