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湖濱區交口鄉中學就是講求實際,一切從實際出發,準確定位,科學決策,認認真真搞工作,踏踏實實做學問。求實也蘊涵解放思想,實事求是;活躍學術,嚴謹紮實;注重實踐,學以致用。教育家陶行知曾指出:「千教萬教教人求真,千學萬學學做真人」。學校是培養人才的,不僅要讓受教育者能掌握技能知識,更要讓受教育者具有良好的職業道德[1],成為一名「真人」。

校園諮詢

湖濱區交口中學開展師德師風大排查大整頓活動

為加強交口中學教師作風建設,進一步規範本校教師從教行為,樹立人民教師良好的社會形象,交口中學於6月7日開展「師德師風[2]大排查大整頓活動」。

第一項:學校負責人帶領學習《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教師資格條例》

在學習活動中,寧紅峽校長從《教師法》的誕生、立法依據、立法宗旨、法律地位等方面進行了詳細的解讀。同時,也要求教師要加強法律學習,明確教師的權利與義務,增強法治觀念,在教學工作中依法執教,用法律來維護教師的合法權益,樹立良好的師德師風,促進教育事業健康、和諧、有序的發展。

第二項:辦公室負責人帶領學習《新時代教師職業行為十項準則》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》

辦公室負責人要求全體教師堅定政治方向,自覺愛國守法,傳播優秀文化,加強安全防範,秉持公平誠信,堅守廉潔自律,規範保教行為。嚴格遵守教師職業行為十項準則,規範執教行為,將師德師風要求銘記於心。

第三項:開展《新時代教師職業行為十項準則》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》學習討論

第四項:師德師風警示教育活動

副校長宣讀教育部發布師德警示教育典型案例

本次警示教育大會的開展,不僅提高了全體教師的警惕性,也進一步端正了教師的思想作風,會後,教師們紛紛寫出了自己的學習筆記,表示自覺提高師德修養,堅守師德底線,杜絕暑期有償補課,為教育事業發展創設良好環境

參考文獻