清華大學深圳國際研究生院檢視原始碼討論檢視歷史
清華大學深圳國際研究生院(英文名 Tsinghua Shenzhen International Graduate School,簡稱Tsinghua SIGS)是在國家深化高等教育改革和推進粵港澳大灣區[1]建設的時代背景下,由清華大學與深圳市合作共建的公立研究生教育機構,致力於建設成為服務社會和引領發展的人才培養[2]基地、學科交叉融合的國際創新研究中心,以及產學研合作和國際化辦學的典範。
清華大學深圳國際研究生院是在清華大學深圳研究生院和清華-伯克利深圳學院的基礎上建立的。2001年創建的深圳研究生院在探索高等教育改革、服務地方經濟與社會發展方面做出了許多貢獻;2014年設立的清華-伯克利深圳學院在高水平國際合作辦學方面探索了有益的經驗,為國際研究生院的創建和發展奠定了基礎。
目錄
學科布局
根據清華大學的發展戰略和深圳市的產業需求,國際研究生院優先布局清華大學一流的工科學科並輔以創新管理,形成「6+1」個主題領域,包括:能源材料、信息科技、醫藥健康、海洋工程、未來人居、環境生態和創新管理。這些優勢學科與深圳市的產業發展需求高度契合,將為深圳產業轉型提供動力,為大灣區的社會創新發展助力,並有力地支持學校相關學科的發展,助推清華大學建設「雙一流」。
清華大學深圳國際研究生院辦學特色
國際研究生院突出「國際化、開放式、創新型」辦學特色。「國際化」指的是與國際一流高校和機構開展廣泛而深入的合作,着眼全球重大挑戰問題的研究,提高學生的全球勝任力;師生組成、培養過程、校園建設、治理體系高度國際化。「開放式」指的是校園開放,資源共享,深度融入城市發展;教學開放,校企共同參與教學和人才培養項目設計,協同發展;組織架構開放,打破院系和學科邊界,支持多學科交叉與融合。「創新型」指的是積極探索符合中國實際的研究生教育新思路、新機制和新模式,在構建國際化的治理體系和運行機制、探索政產學研互動合作新模式、重塑研究生教育等方面開拓創新。
清華大學深圳國際研究生院師資力量
國際研究生院將面向全球延攬優秀全職教師,通過高質量的培養項目吸引全球優秀學生。師資建設方面,在充分借鑑清華-伯克利深圳學院師資引進的學術標準和工作流程的基礎上,形成國際研究生院的教師聘任制度,建設一支規模約400人的高水平、國際化的教師隊伍,其中海外教師比例占1/3。在人才培養方面,以全日制研究生教育為主,非全日制教育為輔。2025年預計全日制在校生達到5000人,2030年達到8000人,其中1/3左右為海外學生。2019年4月,國際研究生院首個專業博士學位項目——清華大學創新領軍工程博士粵港澳大灣區項目已啟動招生。項目旨在助推大灣區實現產業轉型並發揮引領全球創新的功能,培養領域包括電子與信息、先進制造、能源與環保,首期計劃招生50人左右,2019年秋季學期入學。
清華大學深圳國際研究生院學生培養
國際研究生院將按照學校研究生教育的總體要求,健全完整的招生、培養和學位工作體系,完善嚴格規範的培養制度和質量保障體系,同時充分體現深圳校區的培養特色。堅持學術博士教育和專業學位教育「兩翼齊飛」——博士教育將更多地聚焦源頭創新和顛覆式技術創新,為科技創新[3]和產業轉型發展提供持續動力;專業學位教育將通過重新定位培養目標和重塑培養過程,與產業界深度合作,強調工程技術與創新管理相結合,成規模、成建制地培養產業需要的高層次複合式專業人才。
清華大學深圳國際研究生院科研平台
國際研究生院將探索加強產學研互動合作的新模式,參與建設石墨烯創新中心、5G創新中心等高端研究平台,促進原創性、顛覆性的重大技術創新成果產出,更加快速地響應和引領新興產業發展需求的變革,並通過建立系統的技術轉移體系,加快科研成果轉化,增進人類福祉。
清華大學深圳國際研究生院校園規劃
國際研究生院的校園坐落在風景優美的深圳市南山區西麗湖畔, 由原深圳大學城清華大學深圳研究生院校區(約21萬平方米)、國際研究生院新校區一期(約12萬平方米,計劃於2021年投入使用),以及規劃中的西麗湖地塊和同富裕工業城地塊組成。按照大灣區「科教高地」發展規劃,西麗湖片區是科技創新走廊的核心戰略節點,定位為西麗湖國際科教城;同時,如玉帶般從校園中蜿蜒而過的大沙河將建成深圳的「塞納河」。國際研究生院位於西麗湖「科教生態環」和大沙河「大學智慧帶」上,將傳承和延續清華的百年文化,融入本土的自然和人文環境,打造創新型、國際化、無邊界的新型校園,塑造獨特的校園文化。
參考文獻
- ↑ 粵港澳大灣區包括香港、澳門以及珠三角九市 ,搜狐,2019-02-18
- ↑ 應用型高技術人才培養模式的探索 ,豆丁網,2015-06-26
- ↑ 青少年科技創新人才如何培養?聽聽大咖怎麼說,搜狐,2019-12-15