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深圳市龍崗區龍城小學是廣東省一級學校,深圳市龍崗區教育局直屬學校,學校積極貫徹執行國家的教育方針,堅持「激勵每一個人充分發展」的辦學理念,根據區教育局「堅持科學發展觀、走內涵發展之路」的精神,堅持教育創新,以教育科研為先導,以教育質量為核心,以教師隊伍建設為重點,創建和諧,完善管理,全面實施課程改革,努力打造「激勵教育」品牌,全面提高教育教學質量。
學校簡介
深圳市龍崗區龍城小學是廣東省一級學校,深圳市龍崗區教育局直屬學校,學校積極貫徹執行國家的教育方針,堅持「激勵每一個人充分發展」的辦學理念,根據區教育局「堅持科學發展觀、走內涵發展之路」的精神,堅持教育創新,以教育科研為先導,以教育質量為核心,以教師隊伍建設為重點,創建和諧,完善管理,全面實施課程改革,努力打造「激勵教育」品牌,全面提高教育教學質量。
辦學特色
學校以教學質量為核心,以教師隊伍建設為重點,完善落實各項教學管理制度,如《龍城小學教學失職行為認定與處理辦法》、《龍城小學課堂教學質量監控方案》、《龍城小學教學指導性意見》、《龍城小學「名師工程」實施方案》、《龍城小學獎教獎學條例》等,進一步規範教師的教學行為,加強課堂教學質量監控,鼓勵教師自我提升和進步。教師自主學習意識強,教學研究氣氛濃厚,學生興趣廣泛,全面發展,素質教育成效明顯。
龍城小學創辦於1995年,是深圳市龍崗區第一所直屬小學、廣東省一級學校、廣東省綠色學校、廣東省知識產權試點單位、廣東省現代教育技術實驗學校、廣東省書香校園、廣東省中小學教師培訓實踐基地、廣東省青少年科學教育特色學校、深圳市園林式花園式學校、深圳市機器人進課堂實驗基地。學校園環境優美,教學設備先進,功能齊全,師資強、質量高、素質好。
生態教育
生態教育是以生態學為依據,傳播生態知識和生態文化、提高人們的生態意識及生態素養、塑造生態文明的教育。它體現於學校教育、社會教育[1]和家庭教育[2]各個方面。生態教育的目標是解決人與環境之間的矛盾,調整人的行為,建立環境倫理規範和環境道德觀念,教育人正確認識自然環境的規律及其價值,提高人對自然環境的情感、審美情趣和鑑賞能力,為每個人提供機會獲得保護和促進生態環境的知識、價值觀、態度、責任感和技能,創造個人、群體和整個社會環境行為的新模式。為實現人口增長的節制穩定、資源的綜合永續利用、環境資源價值的量化,經濟發展的持續性、城市建設的生態化打下基礎。
視頻
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參考文獻
- ↑ 【科普文】帶你了解社會教育包含哪些方面?有哪些特點?,搜狐,2020-08-27
- ↑ 家庭教育的重要性和意義,學習啦,2019-12-07