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坪山區六聯小學（校區）原圖鏈接來自 chachaba 的圖片

深圳市坪山區六聯小學遵循為學生可持續發展奠基的辦學思想，貫徹「以人為本，為學生終身發展服務」的辦學理念，以創建和諧教育，辦人民滿意學校為目標，積極探索小班化教學新模式，全面實施素質教育，樹立「人人都是人才，人人都能成才」的人才觀、質量觀。讓每一位走進學校的學生都學會學習，學會做人，學會共處，學會生活。

學校秉承「嚴謹、求實、創新、發展」的校訓，積極開展教育教學試驗，全面推進素質教育。

校園資訊

「道」處有精彩 | 深圳市坪山區六聯小學道法科組線上活動分享

一年級——《我們愛整潔》

《我們愛整潔》的教學中，陳競兒老師以繪本《皮皮的故事》作為貫穿整節課的主線索。這麼做是因為此繪本的故事情節基本與教材正文不同板塊的主題相吻合，而且童話故事貼合一年級學生心理特點，孩子們很感興趣，更容易明白愛整潔的社會意義。

通過正面引導，讓學生在活動中學會保持整潔，並督促學生在生活中堅持做下去，從而形成重視儀態、儀表的衛生習慣，產生良好的自我認同感，人格上更加自尊自愛。

二年級——《學做「快樂鳥」》

快樂是一種情緒體驗，愉快、積極地生活是一種生活態度，也是一種能力。追求快樂生活是每個人的基本權利。

在本課教學中，鍾海燕老師採用活動化教學，引導孩子分辨情緒、情感的合理性和正當性，學會用多種方法調節消極情緒，感受生活、學習、遊戲的快樂，形成積極樂觀的生活態度。引導學生學習辨識快樂的正當性，掌握疏導消極情緒的簡單方法，使學生成為一隻積極向上的「快樂鳥」。

三年級——《不一樣的你我他》

要實現自我成長，學會與他人和諧相處，認識到人與人之間的不同，理解這種不同的合理性和重要性，是三年級學生成長的重要一課。同時兒童的同伴交往需求還是較為明顯的，他們渴望結交朋友，但也經常為結交朋友而煩惱。

在本課教學中，肖永花和沈小丹老師通過「找找我們的『不同』」「與『不同』友好相處」「『不同』讓生活更精彩」三個板塊的教學內容，從接納、欣賞「不同」的角度，引導學生理解、尊重同學，學會和同學友好相處。

四年級——《說話要算話》

在學校或生活中，老師、長輩總會要求孩子能做到誠實，不說謊。但實際上，很多孩子卻常常不知道講誠信的具體做法。

在本課教學中，劉秀玲和梁琴老師通過我國傳統文化中的失信故事和誠信的故事，讓學生從中受到啟示，明白失信害人害己。在故事和視頻中體會誠信的重要性，通過角色扮演在幫別人改正說話不算數的毛病過程中，糾正自己身上存在的失信問題並改正。讓學生充分理解說話算數的重要意義，在生活中也努力成為一個講誠信的人。

五年級——《讓我們的家更美好》

劉小雲和李興陽老師通過學生自身體驗、召開民主家庭會議、交流園、出點子、閱讀感悟等活動教學，培養學生動手實踐能力和家庭責任感，引導學生關心家庭生活，關心家人，關心家庭事務，初步具有為家庭和諧做貢獻的意識和行動。引導學生為家庭盡責任，懂得不管年齡大小，家庭成員都要承擔家庭責任，要有負責任的精神。

讓學生學習從多角度理解和體諒家人，知道家人對自己的期盼。懂得家人的教育方式雖然各有不同，但都蘊含着對自己深深的愛，從而培養家庭責任感，弘揚家風美德。