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深圳大學外國語學院3D虛擬錄播實驗室檢視原始碼討論檢視歷史

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深圳大學外國語學院3D虛擬錄播實驗室(3D Virtual Video Recording Lab)學院大力支持在線教育和慕課的蓬勃發展,建立了製作在線程、慕課、微課的3D虛擬錄播室。該套錄播系統集合了多種模板與功能,同時,該系統的背景牆、講台和天花板各元素[1]都可隨意組合,滿足不同課程的場景個性化需求。該錄播系統作為錄製工具,可集成多個畫中畫,PPT界面一次合成,滿足老師們的錄課需求。

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3D虛擬情景課件錄製系統,滿足多學科課程錄播

微課錄製作為一種新興的數字化網絡學習資源,正是信息技術與教育高度融合的產物。微課錄製運用技術手段,改善了教學資源的呈現形式,豐富教學資源的呈現內容,有利於教育資源的優化整合。有教學場景場景開發需求,lianxi我們020電3892聯1121。這些都促使微課這一新型在線學習資源和學習方式的產生與發展。

3D虛擬情景課件錄製系統作為微課錄製系列中的其中一種,是結合現實課程教學場景所需所研發的一種支持豐富虛擬課程場景選擇,課件上傳編輯,4K高清錄製,視頻編輯,3D顯示,紅綠藍顏色摳像合成等功能的課程錄播系統,滿足了現代院校對多學科錄製的應用需求。

3D虛擬情景課件錄製系統基於計算機技術[2],3D技術,摳像合成技術等,系統根據課程內容場景模擬製作出豐富的三維虛擬場景,形成豐富的場景資源庫。老師在進行課件錄製時候,可以根據課程場景所需選擇合適的虛擬場景進行錄製,雲台攝像機或高清攝像機會實時跟隨教師的活動圖像(站姿或者坐姿)進行數字化合成,利用摳像合成技術將老師的活動圖像與虛擬三維場景完美融合在一起,為形成豐富且自然逼真的畫面。在錄製過程中,系統支持PPT、視頻、圖片甚至是第三方應用程序作為畫中畫素材上傳與編輯,輔助老師更好地進行教學。

整個課程錄製結束後,老師還可以預覽錄製效果,如果錄製效果不理想,還可以重新開始錄播功能進行二次錄製。錄製後的課程視頻還可以以流媒體保存下來,學生可以隨時隨地在校園內任意地點直播觀看學習,拓寬學習者學習途徑和掌握課程知識,形成豐富的教學資源。

3D虛擬情景課件錄製系統為國內院校解決教學場景單一,教學成本高等問題,且對比傳統微課錄製系統來說,它具備了操作簡單、設備簡潔等功能特點。

參考文獻