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原圖鏈接來自 零二七藝考 的圖片

海貝學前班孩子要上小學了，但是如何幫助孩子最快、最好地適應新階段的學習生活才是重點。因為從幼兒園到小學，不僅是學習環境的轉變，也包括教師、朋友、行為規範和角色的轉變等。這些轉變從孩子的心理上來講，對孩子是一個很大的衝擊，在沒有準備好的前提下讓孩子上小學是很不公平的。孩子從幼兒園進入小學，是人生的一個重大的轉折，對孩子來說是一個非常重要的人生經歷，漫長的學習生涯即將開始，家長有責任儘快幫孩子做好全面的入學準備，幫助孩子儘快的適應學校生活，為以後的人生打下良好的基礎。

辦學宗旨

海貝學前班以「教育從心開始，發展從言起步」為辦學宗旨，實現幼兒個性化的培養，實現知識與生活技能的雙豐收。將教材與海貝專業的教研成果相結合，課程融入多學科知識性、趣味性和社會性於一體，能夠全方位培養孩子的閱讀能力、社會適應力、邏輯思維能力、生活自理能力、基本書寫能力以及動手能力，為孩子小學階段的學習打下堅實的基礎，更為孩子在看圖說話、數學、英語、藝術、體能等延伸出多個學科領域，全面開發學齡前兒童的全方位潛能。

課程構成

海貝學前班的課程由三部分構成：認知類、綜合能力、幼兒園活動。

認知課程包括口語表達、拼音、數學、邏輯思維、書寫、英語、綜合課程（課堂行為規則、音樂、美術、舞蹈、健康、科學、社會等課程）、安全課程等。

先來說一說認知類課程中的口語表達課程吧！

口語表達包含了三個方面：看圖說話、語言教學活動和閱讀。

看圖說話：通過學習最基本的詞彙：數詞、量詞、形容詞、疊詞等詞彙對單個事物進行描述，學習說一句完整的話，過渡到利用學過的詞彙對簡單的畫面進行描述，進而能夠對多幅看圖說話進行描述，過渡到最後的給故事添加開頭或結尾，發揮自己的聯想和想象，豐富畫面，讓語言表達顯得更加飽滿。

上了小學才開始學習寫日記，然而看圖說話為孩子們小學日記奠定了基礎。海貝在五年的實戰經驗基礎上，提煉出了自己的教材，學前班從口語表達開始訓練。

視頻

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