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浠水縣散花鎮大橋小學檢視原始碼討論檢視歷史

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浠水縣散花鎮大橋小學位於浠水縣散花鎮塗墩村,目前處於開業狀態,經營範圍包括實施小學義務教育,促進基礎教育發展。

教學設備

教學儀器設備(自然)配備達一類標準。現有教學儀器均達標,配齊率達100%。學校圖書藏書總計21000多冊,其中校級藏書15000餘冊,班級藏書6000餘冊,生均10冊。學校設有體育、音樂、美術、微機、電教、圖書、儀器等室。學校占地面積7800平方米,校舍建築面積8074平方米,共有三棟教學樓及辦公樓。設有微機室、儀器室、多媒體教室[1]、德育展室、圖書室、藝術教育等專用教室,還有心理諮詢室、醫務室等保護學生身心健康。

辦學理念

學校堅持「以人為本,德育為先,辦人民滿意教育」的辦學宗旨,堅持以德治校。實行人性化管理的德育理念。學校把「依法治校,民主管理,課程優化,質量保證。具有全面、協調、可持續發展和現代特色」作為奮鬥目標,立足學生的知行統一,注重過程,細節,創設形式多樣的情景作為教育載體,實現「為全體教師負責、為學生終身負責」的辦學追求,共創師生共同成長的精神家園

養成教育

養成教育[2]是培養孩子養成良好習慣教育。就是「按照一定的目的長期地教育和訓練」,從行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高孩子的素質,從而達到其最終的目的—— 形成良好的習慣。養成教育既包括正確行為的指導也包括良好習慣的訓練,以及對語言習慣、思維習慣的培養。習慣是養成教育的產物,它往往起源於看似不經意的小事,卻蘊含了足以改變人類命運的巨大能量。習慣能決定人的命運。著名心理學家威廉·詹姆士曾經指出:「播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。」中國教育學會副會長陶西平說:「養成教育是基礎教育的重要環節,是改進德育的重要方面。」中國青少年研究中心研究員孫雲曉說:「大量事實證明,習慣決定一個人的成敗,也可以導致事業的成敗,最根本的教育就是養成教育。」着名教育專家關鴻羽說:「養成教育是管一輩子的教育,是教給少年兒童終身受益的東西,它與素質教育密切相關。」

參考文獻