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滻灞第十六小學建設溫馨校園的核心是構建和諧的人際關係。學校規定，領導班子當好「三個表率」，為學校發展帶頭領路。學習的表率，學校領導主動與教師多交流，可以更好地理解、把握學校的決策、意圖，更好地貫徹學校的工作思路。教師之間多交流，增進了解，相互借鑑，相互啟發，減少教師之間的工作衝突，避免工作疏漏。學校領導要做團結的表率，凝聚全校老師，同心同德，共謀學校發展大計。

校園資訊

滻灞第十六小學積極推進落實新優質學校提升工作

自2020年學校劃歸 滻灞生態區管理之後，迎來了新的發展機遇，在西安滻灞教育局領導的支持下，西安市滻灞第十六小學被列入「新優質學校成長計劃」。

學校圍繞新優質學校提升工作的要求，進一步規範學校管理，提高教育教學質量，在學校管理、教育教學、學生髮展等方面制定一系列的計劃方案，並逐步推進落實。

學校管理方面

滻灞第十六小學始建於1932年，位於 西安市滻灞生態區灞河西岸元樂社區。2020年劃歸滻灞以後，學校的行政班子以全新的面貌和教育理念，在充分調研的基礎上，開始研究和思考學校的內涵發展和文化提升。 從自身校園管理和文化建設出發，主動向 曲江二小、七小、「名校+聯合體」交大陽光海藍城小學學習先進的管理模式，大膽革新和變更校園文化建設。

教育教學方面

在教育教學方面，學校採取一系列措施進行優化變革。首先，對書法課程進行專業化建設，逐步形成學校特色課程；此外，安排學科教師參加校外的各類聽課、培訓活動，校內通過「和潤課堂」評優賽教活動，藉此提高教師聽評課、授課水平。

學生髮展方面

在夏忠學校長及領導班子帶領下，學校教師內外兼修，教書育人的同時積極提升校園文化軟實力，教育教學質量穩步提升，學校影響力不斷擴大，從最初的少量學生髮展到今天已有上千名師生。

學校非常注重學生的全面發展。勞動課的開設深受孩子們的喜愛，讓孩子們動手實踐，在勞動中感受生活之美。航模表演及科技製作展示活動，對孩子們進行着潛移默化的科技創新教育，提高學生科創能力及科技素養。

此外，學校着力於提升家長對學校的認可度，特邀家庭教育專家對家長進行培訓指導，以促進家校共育，學生全面發展。

學校在全力以赴創建「新優質學校」過程中， 不僅保留了自身特色，也將藉助良好的硬件設施和名校＋的優質資源，不斷更新理念，打造名師團隊，開展智慧校園建設，讓「十六小」成為家門口的好學校。