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河北省獻縣十五級鄉邊馬中心小學檢視原始碼討論檢視歷史

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河北省獻縣十五級鄉邊馬中心小學位於河北滄州市獻縣十五級鄉邊馬村。是一所公辦的小學。以人生勵志教育,樹立與培養正確的生命觀、人生觀、價值觀、社會觀為宗旨,在自立習勞、禮德養教的基礎上進行。以提升學習力,頤養正德為貫穿宗旨,中西經典誦讀為課程主線,輔之以日常習勞、禮儀;兼習中國傳統易理(優因)數學。結合孩子身心發展階段性特點,實施先鋒中學大才教育課程體系,涵蓋國家義務教育[1]課程,突破考試帶來的桎梏,輕鬆將應試與素質教育[2]融合,做人教育與知識學習融合,一生教育與短期教育結合。

素質教育

素質教育是以提高國民素質為根本宗旨。我們國家的國民素質還有待提高和加強,新時期通過素質教育來實現。此知識點一方面是很直白的考查素質教育的根本宗旨是什麼,另一方面是也會進行變相考查,比如素質教育的總目標是什麼。所以各位考生要通過做題積累此知識點的不同考查形式。

成功教育

評價的主要方式是鼓勵、表揚。評價的標準堅持以個體為主,起點低的學生標準應適當低一些,起點高的學生標準應適當高一些。總之評價必須使每一個學生受到鼓勵、感受成功。在教學中堅持對學生實施鼓勵性評價,這是成功教育的保證。

主題鮮明,形式多樣的主題班會

根據新時期青少年的心理特點和目前社會普遍關心的問題,學校創設了三大主題班會:養成教育(主題有:做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等);心理輔導(主題有:如何適應新環境、克服心理壓力,做生活的強者、青春悄悄到來、人生背着殼前進、心理調試一一相信自己、如何正確對待失意等)。關愛每個孩子,讓每個孩子都能感受到學校大家庭的溫馨。

成功教育

對學生進行成功教育,首先要培養學生良好的行為習慣,必須要求學生從小事做起,從身邊的事做起。成功教育要從點滴的小事做起,我們可以從一些身邊瑣碎的小事中,看出一個學生的行為習慣。學生的行為習慣的變化,也就在點滴小事中,這對於學生今後的成功會有很大的幫助。

參考文獻