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滄州市運河區第七幼兒園檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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滄州市運河區第七幼兒園當前,正值我區深入實施「教育領航計劃」,大力推進教育強區建設的重要節點。校長園長作為運河教育的中堅力量,是執行者、推動者、實踐者,在「三名工程」培訓過程中,各位校長園長通過與京津教育專家交流溝通,視野不斷拓寬,理念不斷更新,整體水平有了新的提升,並在辦學理念、辦學特色上有了新突破、新亮點,全區中小學幼兒園逐步形成了「百花齊放」、「百家爭鳴」的良好局面。《運河教育》特開設《「花開運河,桃李爭艷」運河區中小學幼兒園風采展示》專版,陸續刊登由各校長園長親筆撰寫的文章,展示風采,內部交流,旨在大力推進本土名校名校長的打造,助推運河教育高質量發展。

釋放童真放飛夢想

——滄州市運河區第七幼兒園

滄州市運河區第七幼兒園坐落於國風大道與勸學路交叉口,占地面積達4254.16平方米,總建築面積為2597.73平方米,於2022年10月正式投入使用。運河七幼堅持以幼兒為本,明確了讓「孩子開心,家長安心,教師舒心,社會放心」的辦園理念,努力培養「有自信、肯擔當、善思考、懂合作、重規則的新時代兒童」。在全體教職工共同努力下,不斷強化內部管理,形成了「敬業、團結、務實、創新」的園所風氣,以奮發向上的精神做有溫度、有厚度、有深度的學前教育。

紅色築匠心堅守育人本色

(一)黨建領航行致遠

運河七幼始終堅持黨的全面領導,把愛國主義教育融入師幼日常的學習、生活之中。通過黨、團員青年教師講「歷史上的人物」,感受革命先烈走過的崢嶸歲月。「榜樣在身邊」專欄的設置,感受身邊每一個人身上都有閃光點,都可能成為榜樣,更好地激發教師追求上進的積極性。

(二)精準研訓新成效

教研組以「名師引領,多元培訓,逐級提升」為指導思想,圍繞「摩課—模課—磨課—評課—研討—反思」六部曲、「拋問--討論--發散--實踐」四模式,開展了「放手遊戲,發現兒童」戶外自主遊戲研討、多維度閱讀等教研活動,對教學活動滲透的教育理念、困惑等進行反思和總結,促進教師教學實踐能力的提升。

為了適應幼兒教育新形式,推動幼兒園的發展,幼兒園每月開展「磨礪匠心,展最美芳華」教師基本功考核,包括講故事、講創新課、製作玩教具、彈鋼琴、說課等內容,提升教師綜合能力。「同讀一本書」教師讀書交流定期開展,交流理念、交流心得,促進教師自我提升,從而在日常教學生活中更加得心應手。

創新求發展構建特色課程

堅持以《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園保育教育質量評估指南》為指導,遵循幼兒身心發展特點和教育規律,圍繞促進幼兒全面發展的目標,運河七幼不斷探索創新。

(一)「悅」讀點亮精彩童年

讓書香浸潤孩子的童心,用閱讀[1]滋養生命的成長。將閱讀滲透在一日流程中,晨間播報、餐前分享、睡前故事、親子共讀等多環節,通過圓圈故事會、圖書漂流、繪本製作、探訪調查等形式,讓小朋友們不僅能夠享受閱讀的樂趣,還能夠得到全面的發展和成長。

從繪本故事中挖掘其所蘊含的教育主題和教育價值,開展多元化的教學活動。幼兒園公眾號品牌欄目「閱讀的打開方式」已刊載了多期、師幼錄製繪本音頻圖冊等,小朋友和老師們共同探尋了大閱讀的美好。

(二)科技啟迪童真夢想

科技是國家強盛之基,創新是民族進步之魂。為激發孩子們對科技的興趣和好奇心,培養探索精神和創新能力,幼兒園傾心打造了創客編程教室,在這裡,孩子們探索創新、合作分享,在這裡,孩子們揮灑智慧、享受喜悅,近期,幼兒園成功舉辦了「小小理工客」七幼第一屆科技節,為孩子們搭建了展示科技才能和創造力的舞台,同時點燃了孩子們的科技夢。

科學探究微項目,從幼兒角度出發,激發幼兒的好奇心和探索欲望。通過觀察、實驗和體驗培養幼兒的科學思維,讓孩子們在玩樂中體驗,讓科學變得更加有趣和易懂,為孩子們埋下科學的種子,積蓄科學力量,為美好教育奠基!

(三)戶外體能強健體魄

幼兒園戶外體能訓練是幼兒園教育的重要組成部分,通過體育運動、遊戲等方式,促進幼兒身體協調性、靈活性、平衡感、力量和團隊協作能力的全面發展。結合幼兒園市級課題《遊戲化體能訓練對學前兒童身體協調性與自信心培養的實踐研究》,通過小田徑、酷跑訓練、花式籃球、速度輪滑、陽光體育戶外體能等方式,讓幼兒在兩小時的戶外運動中,揮灑汗水,盡情享受運動帶來的快樂。

活動展情懷傳承文化品牌

落實素質教育,促進幼兒發展。運河七幼堅持以實施高質量的素質教育[2]為目標,深化幼教改革,根據幼兒興趣愛好,開展了一系列主題活動。

(一)紅色教育潤童心

幼兒晨間播報「歷史上的今天」、「萌娃講歷史之長征」等系列活動;傳統節日「拳拳幼子心滿滿愛國情」國慶主題活動;「感受歷史文化、傳承美德文化」參觀博物館活動;「端午粽香情系幼兒」警幼活動、「童心敬老,愛在重陽」重陽節與社區退休老黨員同志共度佳節等等活動,從而培養幼兒的愛國主義情懷,感受歷史文化,並懂得尊老孝老,將愛國主義情懷根植於師幼心中。

(二)傳統節日啟心智

傳承傳統文化,堅定文化自信。幼兒園開展了「『植』此青綠·約定春天」植樹節、「清明風已至,萬物生長時」清明節、「悅中秋、童歡樂」中秋節等主題活動,致敬傳統,也將這種文化傳承於幼兒的幸福童年。

(三)多彩活動創特色

通過開園儀式、風鈴節、戲劇節、龍舟節、消防日、兒童節等主題儀式活動,培養幼兒滿滿的儀式感。「與秋相約,探索秋悅」充分感受自然帶給我們的美好;十米長卷繪運河,宏偉壯觀;新年廟會樂遊園,和爸爸媽媽一起看畫展、做遊戲、品美食、做年俗手工,將元旦過得有聲有色......

(四)幼小銜接穩過渡

幼兒園堅持兒童為本,以「激發興趣、培養習慣、引導方法、提升能力、滲透知識、完善品格」為教育思路,創新打造了「階梯式」幼小銜接模式,先後開展「走進小學,赴一場成長之約」、開展小學與幼兒園老師們對小、幼兩種課程模式探究、「幼小協同,科學銜接」小學教師與大班家長的幼小銜接課堂,解決家長對幼小銜接的焦慮,為科學的幼小銜接做好準備。

家校共攜手合力共促發展

家長是幼兒園教育的合作者與支持者。通過家長讀書交流會,共讀一本書,一起探討日常生活中的育兒經驗以及教育孩子棘手的問題,從而使家園共育更加和諧;幼兒園舉辦半日觀摩、幼小銜接專題家長會、親子遊戲節、親子陪伴50件事打卡等活動,讓家長可以更加直觀地了解幼兒園,增強對幼兒園教育的理解和信任,從而更加支持幼兒園的工作。每周的家長陪餐日,更是受到家長的認可,對營養美味的餐點紛紛表示滿意。

今後,運河區第七幼兒園將進一步增強創新意識,拓寬工作思路,打造自己的園所品牌。讓幼兒玩中求學、學中求樂、探索中獲得發展,繼續本着紮實、細緻的工作態度,在優化服務、師資建設、家園共育等多個方面繼續發力,努力創建科學保教、科研引領的品牌型、示範型的兒童成長樂園。

參考文獻

  1. 閱讀的興趣培養,道客巴巴,2013-03-12
  2. 素質教育是重點,備考重中之重有哪些?,搜狐,2021-02-07