漢語第二語言測試與評估檢視原始碼討論檢視歷史
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《漢語第二語言測試與評估》,作者:劉超英,定價:88,出版社:北京大學。
北京大學出版社年出版新書約1000種,重印書2700餘種次,出版物已覆蓋人文科學、社會科學、自然科學[1]和工程技術各領域。現有產品中,大中專教材占35%,學術圖書占45%,一般圖書占20%。在文史哲、法學、經濟管理、學術普及、漢語教學等出版領域具有比較明顯的優勢和特色[2]。
內容簡介
本教材是漢語 教育專業基礎課「漢語第二語言測試與評估」使用教材,主要講解語言測試評估的基本概念、基本理論和基本方法,包括測試評估的基本概念、理論基礎、命題方式、分數解釋、測試質量分析等基礎知識與技能,也包括試卷設計、非測試評估等以課堂測試評估為中心的知識與技能,具有較強的系統性。教材使用了大量的例子來講解原理、說明方法。對於一些重要的統計分析,不是教學生某個公式如何推導,而是一步一步地教學生如何使用軟件,可操作性強。
適合漢語 教育專業的本科高年級學生、漢語 教育專業碩士研究生使用。
作者介紹
劉超英,北京大學對外漢語教育學院副教授,研究方向為語言測試和商務漢語教學,曾出版《商務漢語考試大綱》《HSK速成強化教程(高等)》等。
目錄
章 漢語第二語言測試與評估總論
第二章 測試的種類及試卷設計
第三章 選擇型試題的編寫
第四章 構造型試題的編寫
第五章 測試分數的解釋
第六章 測試的質量分析及控制
第七章 信度及真分數理論的局限
第八章 效度及測試的使用
第九章 非測試評估及綜合評價
索引
附錄
參考文獻
後記
參考文獻
- ↑ 第十講科學學派_圖文,豆丁網,2016-10-18
- ↑ 規模現狀,北京大學出版社