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普寧市下架山鎮哈美幼兒園位於下架山鎮老南湖南平公路南面,占地1800平方,建築面積4000多平方,是一所具有綠化、美 化、主題化、兒童化、知識化、智能化的兒童樂園,教室寬敞明亮,活動空間內容多,環境優美整潔充滿童趣,是一所天然的氧吧。我們將以規範管理,規範教育,規範服務的模式進行實際操作,樹立團結、友愛、進取、務實、創新的園風。實行新的理念,新的教學方法為孩子賞造快樂的童年氛圍。
目錄
早期教育
早期教育能促進大腦的發育。一些家長擔心,對孩子實施早期教育[1],會累壞孩子的大腦,其實這種擔心是不必要的。一些研究者曾經用動物的大腦和生化的變化。事實說明,早期豐富的環境刺激與學習機會不但不會傷害大腦的發育,而且還會促進大腦的發育。
要點
採取表揚教育還是批評教育,是幼兒教育的一個永遠的論題。在某些情況下絕不縱容孩子,這是可以肯定的。要採取孩子易於接受的方法來教育孩子,這也是毋庸置疑的。
從這個角度出發,我總結出以下六大要點,涉及到「心靈教育[2]」的方方面面。記住這六大要點。可以使母親在教育孩子的過程中得心應手,取得良好的效果。
不要盯着孩子的缺點
如果能對孩子的優點給予很好的表揚和讚許,缺點就會自然消失。
關注孩子成長過程中的每一個變化
不要認為孩子的表現已經定型。當前的表現,只是他們成長過程中的一個環節,他償會不斷地成長。
不要完美主義
有的家長給孩子設定了極高的標準,從一開始就要求孩子做到十全十美。對於孩子來說,很多事情都是人生的頭一回,可能會做得不好;而在這麼多做不好的可能中,孩子漂亮地完成了一件事,是多麼了的了不起,家長一定要進行表揚。這樣,家長也不會太在意那些做不好的的事情。
不要和別的孩子作比較
家長不要總拿自己的孩子和別的孩子作比較。自家的孩子只要按照自己的個性發展就非常令人滿意了。每個孩子都有屬於自己的個性,家長要相信,只要孩子能發展自己的特長,在自己專長的領域具有一技之長,就可以成長為這個領域的佼佼者。
不要把培養的學習能力作為教育的重心
學習能力固然是重要的,但如果一味地以此作為教育的重心會使整個教育出現傾斜。必須把對心靈的教育作為教育的重點,以培養孩子的EQ作為重點,重視心靈教育,學習能力自然會大大提高。
現在就是最好
不要盯着孩子的缺點不放,只要善於發現孩子的優點、長處,對他們小小的進步給以肯定和讚揚,就可以讓那些缺點消失。家長越是努力想去糾正孩子的缺點,就越有可能適得其反,缺點會越固執地留在孩子身上。與其這樣,不如把現在的孩子當做最好,肯定他的優點,表揚他的長處,孩子會自然地變得優秀起來。
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參考文獻
- ↑ 對幼兒進行早期教育的好處,搜狐,2015-06-02
- ↑ 真正的教育是心靈教育 ,搜狐,2019-03-19