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普蘭店第三十五中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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普蘭店第三十五中學為進一步促進教學常規及各學科課堂教學規範細則要求的落實,規範教學行為,夯實教學過程,提升課堂效率,提高教育教學管理的針對性和教學成果的時效性[1],2021年4月15日,普蘭店區教師進修學校初中教育研訓部語文、數學、物理、化學、歷史、地理、生物等七科教研員在區教育局和進修學校的統一部署下,在初中部初開明主任帶領下來到區三十五中進行緊張細緻的視導檢查工作[2]

工作匯報

初主任與學校領導座談,了解學校教學管理情況,檢查學期教學計劃,教學會議記錄,教學工作檢查記錄、領導聽課錄,了解學科教學進度情況,聽取教學領導備考工作匯報。

工作情況

七科教研員走進各自學科課堂聽課,然後檢查常規教學工作情況、了解學科教學進度情況,組織教研組教師共同評課並加以指導。然後聽評學科一節教研活動 ,檢查校本研修工作開展情況 ,檢查學校對教師常規教學工作檢查與評價的情況,就如何聚焦核心素養,如何構建高效複習課堂等問題提出指導性意見,為三十五中老師們指點迷津。

調研過程中了解到,三十五中副校長韓建文本學期每天在三年二班聽課,每天早晨於學校大廳抽查學生作業完成情況,以此督促學生養成認真聽講、認真完成作業的學習習慣。老師們留作業則一定批改,為了孩子們的成長,三十五中領導和老師盡心盡力、奮發向上。

教育理念

以提高教育教學質量為中心,秉承健康教育的理念,強化常規管理,立德樹人,是第三十五中學的辦學宗旨。在張偉校長帶領下,三十五中教職員工將以服務教學為中心,不忘教育初心,肩負育人使命,砥礪前行,譜寫新篇!

參考文獻