求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。

新峰小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
前往: 導覽搜尋

來自 新浪網 的圖片

新峰小學坐落於久負盛名的青峰山,「湘蓮映日紅,稻花撲鼻香,樹木蔥鬱,山清水秀」是她真實寫照。靖格公路從門前穿過,千龍湖近在咫尺,與望城六中唇齒相依,這裡是學生求學成長的理想之地。校園總占地面積5268平方米,校舍面積1070平方米,是一所初具規模的完全小學,校園布局合理,環境優美,綠樹叢蔭,香溢滿園。

辦學規模

我校現有教學班7個(含學前班),在校學生220人,專任教師10人,其中本科文化的1人,大專文化的4人,中師文化5人,獲小學高級職稱的7人,一級職稱的3人。

辦學條件

我校積極籌措資金,努力改善辦學條件。近幾年先後引入資金40多萬元,改善了學校教學樓、食堂,新建了廁所、圍牆、校門,平整硬化學校操坪,建設了高標準的籃球場,完善了60米的直跑道3條。特別是硬化了出入校園的1千米的道路,校園綠化面積逐年提高,環境越來越優美。學校配有電腦室、圖書室、儀器室、少隊室和體育器材室。藏書6852冊,生均31冊;電腦室配備電腦25台。各室器材登記造冊,制度齊全,專人管理。

教師隊伍

學校以人為本,積極開展校本培訓,狠抓學校內部管理,建立一支高素質的教師隊伍,本着「嚴謹,務實,求真,創新」的校訓,做到既教書又育人,全體教師團結協作,工作紮實,責任心強,面向全體學生,全面實施素質教育,教學效果顯着,在當地村民中反映良好,在目標管理考核中總是名列全鎮前列,多人多次受到表彰。幾十年艱苦求索,風雨兼程,培育了一批批莘莘學子,如:副市長虢正貴,企業家陳長輝……他們的成長是學校的榮耀。

數字校園

「數字校園」 發展歷史可追溯到上個世紀,國外數字化校園建設起源於1990年美國克萊蒙特大學教授凱尼斯·格林(Kenneth Green)發起並主持的一項名為「信息化校園計劃」的大型科研項目。我國高等學校大規模的信息化建設大多從20世紀90年代開始,並得到快速發展,在「面向21世紀教育振興行動計劃」中提出並強調了要利用信息技術[1]來推進教育的改革。我國「數字校園」就是在這一教育改革的理念上提出來的。在隨後的數字校園建設實踐過程中,數字校園的理念得到了逐步擴充和完善[2]

參考文獻