新余市渝水區下村中學檢視原始碼討論檢視歷史
新余市渝水區下村中學實行小班化教學,從培養學生學習習慣[1]、行為習慣和學習品質入手,除了日常教學,學校每天增設了課外書籍閱讀[2]課,讓孩子在閱讀中開拓視野、陶冶性情。同時學校開設有多種社團活動,為學生的全面發展搭建多種平台。開學僅一學期,學校便有多名學生在市、區組織的各類活動中獲得佳績,受到表彰。學校致力於人格塑造,開展有校園之星、美德少年等評比,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。「三年打基礎,五年創名校」是學校的奮鬥目標。
校園諮詢
江西省新余市渝水區下村中學關工委開展「拒絕校園防欺凌」教育活動
為進一步淨化校園環境,預防校園欺凌事件的發生,營造和諧育人氛圍,促進學生身心健康發展,3月19日,渝水區下村中學關工委聯合校治保處開展了以「杜絕校園欺凌 創建平安校園」為主題
為進一步淨化校園環境,預防校園欺凌事件的發生,營造和諧育人氛圍,促進學生身心健康發展,3月19日,渝水區下村中學關工委聯合校治保處開展了以「杜絕校園欺凌 創建平安校園」為主題的教育活動。
班會課上,班主任通過案例分析,向同學們展示校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴重後果,並講解了有關校園欺凌、校園暴力的常識,讓學生明確哪些行為屬於校園欺凌、如何遠離校園霸凌、遇到校園欺凌時該如何應對等等。
班會課後治保處賴小松副主任還召集各班班主任召開了校園欺凌摸排工作布置會。
預防校園欺凌工作責任重大、意義深遠,每個生命都值得被尊重,每個生命都應該安全綻放。希望通過全校師生的共同努力,營造健康、安全、和諧、友善的校園環境。
參考文獻
- ↑ 淺談如何培養小學生良好學習習慣,瑞文網,2017-09-20
- ↑ 原來孩子的閱讀能力與視覺辨別能力有關!,搜狐,2019-04-22