教育部職業技術教育中心研究所檢視原始碼討論檢視歷史
教育部職業技術教育中心研究所（Central Institute for Vocational and Technical Education）由德國政府提供資助建立，是教育部直屬事業單位[1]。
職教所以組織領導和協調指導全國職業教育科研工作，研究職業教育、終身學習改革與發展，制定職業教育國家標準，評估質量，開展教材開發與推廣、日常管理中央財政支持的職業教育專項，宣傳職教與溝通世界職業教育為主要任務，為國家職業教育管理與決策提供支撐。
據2019年4月職教所官網資料顯示，職教所內設11個機構，有各類職工多人。
歷史沿革
1990年4月，人事部批覆國家教育委員會和勞動部，同意設立「職業技術教育中心研究所」。
1990年5月，國家教委、勞動部和德國經濟合作部共同簽署了協議。
1990年7月10日，職業技術教育中心研究所在北京成立。
1993年3月，中央編委批覆同意「職業技術教育中心研究所」領導管理體制調整。
1993年11月，中央教育科學研究所職業技術教育研究室建制撤銷，合併到職業技術教育中心研究所。
1996年7月，國家教委印發了《國家教委職業技術教育中心研究所機構改革實施方案》。
1998年10月，「國家教委職業技術教育中心研究所」更名為「教育部職業技術教育中心研究所」。
科研條件
人員編制
據2019年4月職教所官網資料顯示，職教所共有各類職工76人，其中在編在崗職工34人，合同制聘用職工19人。45歲以下職工占在崗人員總數的78%。在編在崗職工中，56%的人員具有高級專業技術職務，91%的人員具有碩士[2]以上學位。
科研平台
據2019年4月職教所官網資料顯示，職教所內設有11個機構，有辦公室、宏觀政策研究室、教學教材研究室、教師資源研究室、國際合作與比較研究室、信息文獻研究室、評估中心、《中國職業技術教育》雜誌社、信息中心、培訓中心 、教材發展部。
與天津市教委合作成立了教育部職教所渤海研究分中心。與寧波市教育局、寧波職業技術學院合作成立發展中國家職業教育研究院。與英國文化委員會合作成立了中英職業教育發展研究中心。與新西蘭國際教育推廣局合作成立了中新職業教育發展研究中心。
教育部中等職業學校專業教學標準制訂工作領導小組辦公室和中國職業技術教育學會學術部、科研工作委員會秘書處、教材工作委員會秘書處設在職教所。
視頻
教育部職業技術教育中心研究所 相關視頻
參考文獻
- ↑ 教育部直屬單位（主要社團），中華人民共和國教育部
- ↑ 碩士、博士和博士後有什麼區別？，搜狐，2020-07-20