彌勒市江邊鄉中心學校檢視原始碼討論檢視歷史

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彌勒市江邊鄉中心學校位居距彌勒市城65公里的南盤江畔。她所轄1所完全小學（江邊鄉江邊小學），6個校點，3個附屬幼兒園。2016-2017學年共有87位教師（包括特崗教師），一至六年級在校學生共1430名。

辦學理念

人本立校以品鑄校民主治校機制勵校履職興校

辦學特色

讓學生體驗學習的快樂，讓教師享受職業的幸福。

校園文化理念

師生全納，參與校園文化建設；營造和諧、平安的校園環境，構建有效的教與學，使師生健康，自信，陽光的生活和學習。

教育教學管理

（一）推進情境教學課模式

1、規範課堂教學行為，創設有益完成教學目標的情境，杜絕教師教學隨意性和無效性，激發學生主體學生意識和學習責任感，落實「學為主體、教為主導、練為主線、當堂達標」的原則。

2、改革課堂教學結構，以「學到了什麼、學到什麼程度、學得好不好、會不會學」為教學原點，完善課堂教學環節。

3、把握好課堂教學流程時間要求及步驟：

第一環節：導入和明確目標（5分鐘）。

第二環節：合作學習，探究目標（10分鐘）、學生習得交流（10分鐘）。

第三環節：學生質疑，交流解決問題（10分鐘）。

第四環節：拓展鞏固（檢測）、小結（5分鐘）。

（二）重建師生素質提升

1、提升教師素質，更新教師觀念，在自我發展中學會反思和感悟。

2、提升學生素質，積極倡導自主、探究合作學習，讓學生「動」起來，讓課堂「活」起來，讓學習「樂」起來，使學習過程成為學生主體、能動和創造性活動，培養學生終身學習的習慣和能力。

（三）健全安全制度，貫徹，落實「一崗雙責」，「一日三檢」制度，做好每天最後一節課1分鐘，每周最後一節課5分鐘的安全教育工作。