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應用型大學通識教育國際聯盟，是2020年10月25日在武漢成立的組織，聯盟成員高校內部將共享優質資源，加強通識教育教學、研究、互訪及合作。

發展歷史

2020年10月25日，來自中國、英國、澳大利亞、羅馬尼亞、塞浦路斯等海內外高校的專家齊聚第二屆「通識教育與當代發展」國際學術會議，與會學者圍繞通識教育與人類命運共同體、通識教育與當代科技發展、通識教育運行與保障、通識教育與當代公共健康、現代教育技術與通識課程開發、大數據及人工智能在通識教育中的應用等主題開展研討，同時宣布成立應用型大學通識教育國際聯盟。

建設目標

聯盟將以吸引全球應用型高校開展以強化社會責任為主的通識教育研究，關注科技創新、社會經濟、公共衛生、歷史文化等多個方面；以增強中國通識教育影響力為主軸，以加深國際合作與交流為根基，以高水平學術活動為支撐，以國際化通識人才培養為目標。

大學通識教育聯盟章程(修訂稿)

總則

第一條 大學通識教育聯盟，由北京大學、清華大學、復旦大學、中山大學於2015年共同發起創立，旨在推動中國高校通識教育的發展，增進高校在通識教育方面的相互交流、協作與支持。為有效推進聯盟各項工作的開展，特制定本章程。

第二條 聯盟為中國高校自願組成的、非官方、非營利性的民間組織。

第三條 聯盟保持開放的機制，歡迎有志於推進通識教育的高等院校加入本聯盟。

第二章 組織

第四條 聯盟設立理事會。理事會是聯盟的最高領導機構，主要職責包括制定和修改聯盟章程，審定聯盟工作計劃，決定聯盟的重大事項等。理事會設理事長、副理事長、常務理事和理事。理事長由發起聯盟的四校校長擔任，副理事長由第二輪加入的六校（浙江大學、南京大學、武漢大學、廈門大學、重慶大學、香港中文大學）主管教學的副校長擔任。常務理事由理事長單位和副理事長單位指定的代表以及聯盟秘書處人選（秘書長和副秘書長）組成。今後視聯盟的發展增設常務理事單位及理事單位。

第五條 理事會設立秘書處作為聯盟日常辦事機構。秘書處由發起聯盟的四校推薦人選組成，由四校輪流擔任執行秘書處。設秘書長1人，副秘書長３人，秘書若干人。

第三章 權利與義務

第六條 聯盟成員高校加入條件：認同通識教育理念、建立通識教育課程體系、設有通識教育相關機構。

第七條 聯盟成員高校的基本權利：自願加入及退出本聯盟；監督聯盟各項工作並提出意見或建議；參與聯盟的各項重大事項和日常活動；定期參加聯盟工作會議；推進聯盟成員學校之間的合作與資源共享；享有聯盟章程規定的相關權利。

第八條 聯盟成員高校應履行的基本義務：遵守聯盟章程，維護聯盟的合法權益；貫徹執行聯盟理事會的決議和決定；積極主動配合聯盟常務秘書處的工作，保證聯盟各項工作的正常開展。

第四章 主要工作

第九條 聯盟主要工作：

1.每年舉辦一次「大學通識教育年會」、「大學通識教育核心課程暑期講習班」，不定期舉辦「通識教育核心課程教學研討會」 以及「校長論壇」等相關會議。

2.出版通識教育叢書、《通識教育評論》雜誌，發行《通識教育通訊》，建立聯盟微信公共號及網站。聯盟成員高校推薦人選組成相關工作委員會，定期召開會議。

3. 在優質課程資源共享、學生校級交流、教師互訪學習、修讀學分認可、通識教育研究等方面，加強聯盟成員高校之間的合作。

工作學校對教學或課程有最終到會意見的方案、政策以及，為提高第十條 理事會主要工作：

1. 推動通識教育在中國高校的發展，為高等院校開展通識教育提供諮詢和支持。

2.對通識教育的各項方案和政策提供諮詢和建議，並探討中國通識教育的評估方式。

3. 委託秘書處對聯盟新成員學校進行資格審核，報理事會批准。

4. 理事會每年舉行一次會議，由秘書處代為召集（一般在年會期間舉行）。理事會做出決議時，須有三分之二的成員到會；在需要表決時，贊成票須超過半數，方為有效。

第十一條秘書處主要工作：

1.秘書處是聯盟的日常工作機構，負責執行理事會的各項決議，並對決議的具體落實向聯盟成員學校提出建設性意見。

2.秘書處每年不定期召開若干次工作會議、並向理事會提交年度工作計劃和工作報告。

3.秘書處在舉辦「大學通識教育年會」或「大學通識教育核心課程暑期講習班」期間負責召集理事會會議。

4.秘書處支持和協助各成員學校開展與通識教育相關的教學和研究活動。

第五章 附則

第十二條理事會及其秘書處的工作經費由聯盟成員高校共同承擔，一般以輪流承辦年會、講習班、理事會、秘書處年度會議等活動的方式分擔相關費用。

第十三條本章程自「大學通識教育聯盟」成立之日起實行，由聯盟成員高校共同簽署生效。

第十四條 本章程解釋權、修訂權歸屬聯盟理事會。