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山東省文登第二中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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山東省文登第二中學始建於1955年。現已發展為42個教學班,在校學生2800多人。1998年,學校被評為威海市規範化學校,2001年2月,學校又順利通過省級規範化學校驗收,自此,文登二中躋身於省重點中學行列。

辦學規模

學校現擁有辦公大樓、實驗大樓、綜合大樓、標準教學樓(三棟)及學生公寓、食堂等,總建築面積達20000多平方米。語音室、圖書室、微機室、多媒體教室和各種實驗室等先進教學設備齊全,學校環境文明幽雅,綠地成茵,花草爭艷。校園內一座座高樓拔地而起,一條條通道縱橫交錯。宣傳欄、宣傳牌、政務公開欄、黑板報[1]、讀書讀報欄形成一道亮麗的校園文化風景線。

精英團隊

文登二中擁有一個團結開拓、務實爭先的領導班子,工作中他們恪守「團結為首,工作為重」的信條,既當英明果斷的指揮員,又當腳踏實地的戰鬥員;文登二中擁有一支業務精湛、孜孜不倦的教師隊伍,他們愛崗敬業,無私奉獻;文登二中還擁有一個遵規守紀、勤奮上進的學生群體。

高質量的教育教學來自科學而嚴格的管理,更在於有一支高素質的師資隊伍。文登二中以超前的意識,注重師資隊伍建設,以名師工程推動名校進程。針對教師隊伍日益年輕化的現實和趨勢,他們制定了青年教師培養的「一、二、三、四、五」方案,要求青年教師做到「一年入門,兩年過關,三年成才,四年成骨幹,五年成名師」,因此,學校的青年教師成長很快,有相當一部分青年教師成為學校、市教育戰線上的學科骨幹。文登二中注重完善「德育為首,教育為主,教科研為先」的素質教育體系,進一步優化學生管理工作,構建學生主動、積極參與型的德育教育模式。他們相繼在學生中開展的「五個三」、「獻愛心」、「六個一」等系列自我教育活動使學生在很大程度上得到提高和全方位鍛造。其中,「五個三」活動的成功經驗和做法得到中央教育科研所的充分肯定,並在其主辦的國家級刊物《德育報》上予以報道和推廣。

榮譽

開放的辦學思想,明確的辦學目標,先進的教學設施,科學的管理體系,嚴謹的工作作風,特色的育人模式,使學校的教育教學水平不斷提高,各項工作蒸蒸日上、捷報頻傳:近年來,學校先後被評為「山東省規範化學校」、「山東省體育傳統項目學校」、「山東省優秀青年志願者服務大隊」、「威海市精神文明先進單位」、「威海市電化教育示範學校」、「威海市體育衛生工作先進單位」、「文登市教育系統先進單位」等多項省、地、縣級榮譽稱號。高考成績更是卓着,去年,文登二中本科總上線182人,本科升學率達42.8%,列文登市第一名,威海市第二名,取得歷史性突破;他們再次譜寫出新的輝煌,威海市文科前四名均被該校學生囊括,其中該校學生慈顏誼獲得省文科狀元,被北京大學[2]錄取,宋美虹以全省第五名的優異成績被北京大學錄取,另有從小東、姜慧雨也都以優異的成績分別考入北京大學和清華大學

視頻

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文登實驗中學《我和我的祖國》

參考文獻