如何教養學齡孩子檢視原始碼討論檢視歷史

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《如何教養學齡孩子》，副標題：八至十二歲孩子的親職實用原則（學員手冊），作者： 艾蓋瑞 (Gary Ezzo)，艾安瑪莉 (Anne Marie Ezzo)，譯者： 林寧，出版： 靈糧堂，初版： 2013/04，頁數： 204，尺寸： 15.3×21.5cm，系列： 家庭叢書，ISBN： 9789868759954。

書籍是用文字、圖畫和其他符號，在一定材料上記錄各種知識，清楚地表達思想，並且制裝成卷冊的著作物，為傳播各種知識和思想，積累人類文化的重要工具。

內容簡介

作者在如何教養孩子品德一書中，將父母對孩子的教養分為四期，五歲前是管教期，目標是建立父母教導孩子的權柄，使孩子聽從父母的教導。

第二期是六到十二歲的訓練期，目標是如同訓練選手使他具備上場能力。

第三期是十三歲到十七歲的青少年期，作者稱為指導期，孩子要在父母的指導下學習面對將來成人後將面臨的生活挑戰。

第四期是十八歲之後，是成人的年齡，稱為友誼期，孩子要開始離開父母的監督，在父母陪伴下學習獨自面對人生。

本書是國際家庭事工親職教育系列課程的第四本專書。本系列課程，以其實用且有效果的親職教養建議，聞名國際及美國各地。特別針對八至十二歲孩子的父母，提供非常明確的親職教養因應方針。

學齡期的孩子正處於諸多的轉變中，此時期的孩子，一方面遠離幼童的發展階段，一方面正要進入最重要的青春期。

這階段的孩子，不再用孩提的方法與父母溝通，他們與同儕群體的想法，異性對他們的吸引力也漸增。總而言之，您的孩子正面臨巨大的轉變，並且將要邁入成熟。做父母的，該如何預備自己，以因應孩子人生中最重要的轉換時刻呢？