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天津市西青區馬家寺中心小學檢視原始碼討論檢視歷史

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天津市西青區馬家寺中心小學位於天津市西青區南河鎮馬家寺村 , 校園占地面積13420平方米,建築面積2878平方米,為平房建築。操場200米環形跑道。設有實驗室、電化教室、計算機房、美術教室、音樂教室、語音教室、圖書室各1間。

學校簡介

1949年2月建校,校名為「馬家寺小學」,校址在馬寺村,隸屬天津縣文教科管理。1950年由馬家寺、劉莊、郭村、潘樓、姚村組成聯校。校名為「郭村小學聯校」 1965年郭村小學並人小南河小學,為「小南河小學校郭村分校」。1968年下放到村管,校名為郭村、劉莊、馬家寺3村聯校。1978年8月更名為「馬家寺中心小學」。下設姚村、潘樓、郭村、劉莊、小卷子、大卷子6所分校。1995年馬家寺中心校遷到現校址。至2008年,在校生643人,教職工53人,45%為大學本科畢業,高級教師2人。中級教師45人。

社會公德教育

社會公德是人類社會都應該遵循的人與人相處的行為準則和規範。每一個人在生長發育的過程中,必須學會遵守社會公德,完成心理和精神上的進化和成熟,從為生存而生存、自私、野蠻的動物本性的禁錮中解放出來。社會公德主要可概括為五個方面:文明禮貌、敬老愛幼。文明禮貌、敬老愛幼是人的最基本道德。保護環境、講究衛生。保護環境、講究衛生是為人類當前生存和子孫後代生存的道德。遵紀守法、勤懇敬業。遵紀守法、勤懇敬業是為社會物質文明精神文明的基本貢獻[1]。助人為樂、見義勇為。助人為樂、見義勇為是為社會物質文明和精神文明[2]的高層次的貢獻。誠實守信、正直向上。誠實守信、正直向上是為社會穩定和持續發展的貢獻。

辦學目標

學校以全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質量為宗旨,以實施素質教育、培養學生創新能力和社會實踐能力為具體目標,突出「以人為本、和諧發展」的辦學理念。多年來,我校師生靠着自身的努力,團結進取,勤奮開拓,專心致力於全面發展教育,以「傳承中華美德,融合時代精神;培養健全人格,孕育完整生命」為宗旨,以「團結奮進,求實創新」為校訓,逐漸形成「敬業,修德、強能、健體」的教風和「樂學、自信、合作、競爭」的學風。我校為學生、教師和學校將來的發展創造優良的人文環境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化氛圍。

學校在全面貫徹教育方針的基礎上,紮實推進素質教育。學校以提高教師素質為抓手,以課堂教學質量為突破,着力實施優質高效教學。在區教育局組織的全區小學六年級教學質量綜合評估中多次獲一等獎。

參考文獻