天津市南開區黃河道小學檢視原始碼討論檢視歷史

來自 全景視覺網 的圖片

天津市南開區黃河道小學原黃河道小學，現南開區科技實驗小學，位於天津市南開區汾水道41號， 始建於1970年，1981年9月遷入汾水道41號。學校經過擴建現學校占地17.5畝，建築面積3910餘平方米，運動場地4727平方米，現有學生988人。

學校介紹

學校以發展為主題，遵循「以人為本、育德為魂、質量為根、特色為翼」的辦學理念，堅持做中學，做中教，做中求進，精心打造黃河道小學的國辦校品牌。學校市獲區級榮譽稱號60餘項，黃河道小學是學習的天地、生活的樂園、成長的搖籃、育才的樂土。

師資情況

學校任職教師93人，小中高3人、小高81人。市級師德標兵2人，區名師2人，區級學科帶頭人7人、校級學科帶頭人15人，區、校級優秀班主任10人。多名教師做各級觀摩課，有數百篇論文分別獲全國、市、區級獎項。

特色

「做中學」科學教育項目是國家級重點課題，為課堂教學注入了新的活力，促進了教師的專業化成長，學生的綜合能力日益提高。「做中學」讓學生自己在嘗試、解決問題的過程中發現問題、提出問題，培養師生具有良好的科學素養和科學探究精神。在天津市青少年科技創新競賽中獲一等獎2人，《中國教育學刊》全文刊登了我校的《談小學生的科學教育》的文章，全國20多個市的領導和教師到我校參觀學習。同時，機器人大賽也在科技實驗小學獲得了很好的成績。

個性化教育

個性化教育，指通過對被教育對象進行綜合調查、研究、分析、測試、考核和診斷，根據社會或未來發展趨勢、被教育對象的潛質特徵和自我價值傾向以及被教育對象的利益人的目標與要求，量身定製教育目標、教育計劃、輔導方案和執行管理系統，並組織相關專業人員通過量身定製的教育培訓方法、學習管理和知識管理技術以及整合有效的教育資源，從潛能開發、素養教育、學歷教育、閱歷教育、職業教育、創業教育和靈修教育多個方面，對被教育對象的心態、觀念、信念、思維力、學習力、創新力、知識、技能、經驗等展開諮詢、策劃、教育和培訓。