大楊莊中心小學檢視原始碼討論檢視歷史

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大楊莊中心小學始建於一九五三年，當時為村小，至70年開設了中心小學。當時的布局為下屬五個村小。2003年完成新一輪布局調整，下屬五所初小全部合併到中心校。

學校簡介

經過幾次的大規模校舍改造，現學校教學條件較好。學校總占地面積6850?，建築面積1033?，有平房校舍48間。學校附設幼兒園。共有5個教學班，2個幼兒學前班，教職員工12人，幼兒40人，學生103人，是一所規模較小，環境較為優美，教學秩序井然的學校。

素質教育

素質教育就是要求教師在教育教學過程中，「一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切」，而不是單獨去追求新的模式。為了學生一輩子，用科學的發展觀來看，就是讓學生在未來社會中學生得以生存，能夠發展，善於發展，能夠成功。在教育中有了「為了學生、為了學生一輩子」的價值觀，心中有學生，眼中有學生，時刻想着學生，一切為了學生，這就是素質教育思想在教育教學中的體現。

開展親子活動，調和親子的關係

近幾年，學校每年都開展一次親子活動，歡迎所有家長都來參加。活動中，家長觀看自己孩子的才藝表演，看孩子寫給自己的心裡話，與孩子一起玩遊戲；孩子握着父母的手，體驗父母的辛勞，說着心裡話、感恩的話……許多家長都流下了感動的淚。親子活動消除了家長和學生的代溝隔閡，拉近了學校與家庭的關係。這些活動曾多次被信宜報、茂名日報等媒體報道。

採取科學有效措施，提高教育教學質量

抓好教育教學管理。學校始終把教育教學工作作為學校工作的的重心，強化教學管理，加強督導檢查，教務處從備課教研、課堂教學、作業輔導、考核評價等各方面對教師進行全程督查。做到周查、月檢，實事求是，記錄詳實。建立和完善教學常規管理制度，努力提高教學質量。