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聖公會基恩小學（活動）原圖鏈接來自 杭州市上城區人民政府網站 的圖片

聖公會基恩小學秉承基督之信仰，相信上帝創造天地萬物，又按照自己的形象造人，並且道成肉身，施行救贖，教化萬民。本此基督精神，為兒童提供全人教育，使其能在基督的愛中學習與成長。讓學生在「德、智、體、群、美、靈」六育中得到潛移默化，令身心皆能均衡發展。

學校資料

辦學團體：聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司

宗教：基督教

創校年份：1955年

學校類別：政府資助之全日制男女小學

班級結構：全校共十八班

學制：一至六年級 - 活動教學

校訓：非以役人，乃役於人

辦學宗旨：本此基督精神，為兒童提供全人教育，使其能在基督的愛中學習與成長。讓學生在「德、智、體、群、美、靈」六育中得到潛移默化，令身心皆能均衡發展。

3學校目標：以學生為本，幫助每位學生髮揮自我潛能，使其學有所成。重視品德教育，栽培學生明辨是非，律己守禮，建立積極的人生觀及態度，能自尊自重、自立自信、肯追尋真理、關心社群、面向世界、放眼宇宙、注目未來。並且有盼望、有承擔、有見地、有愛心、樂意作一個「乃役於人」的社會棟樑。

學生在靈育方面的發展，強調認識上帝的愛和聖經真理，以及培養學生在日常生活中努力實踐基督教訓，時刻信靠上帝。基督教是世界上使用最廣泛的宗教，擁有超過20億的信徒。基督教信仰的中心思想是關於耶穌基督的誕生，生命，死亡和復活的信仰。當它從一小批信徒開始時，許多歷史學家將基督教在全世界的傳播和採用視為人類歷史上最成功的精神使命之一。

師資力量：該校師資優良，教師經驗豐富。根據「聖公會基恩小學」官網資料 ，有校長及常額教師共30人，其中27人已獲學士學位，當中有6位更獲碩士學位，所有教師均持有教育文憑。另常額編制以外有3位老師，2位外籍英語老師，以及一位學生輔導老師。職工方面共有14人，包括：書記2位、工友6位、教師助理5位和資訊科技統籌員1位。

學校設施：根據「聖公會基恩小學」官網資料 ，該校擁有18個標準課室、操場、禮堂、中央圖書館、視覺藝術室、校園電視台、音樂室、多用途活動室、學生輔導室、多媒體電腦室、醫療室等。全部均設有空調設備。課室設有多媒體教學器材及裝設適當的教學軟硬件配套，以支援資訊科技教學。

教學特色：該校於一至六年級推行活動教學方法，強調多元化學習及全方位學習。每年就校本課程的主題，進行專題研習及課程統整，培養學生共通能力，讓學生充份體現多元化學習的趣味。該校配合學生的學習需要，在中、英文科推行多元化的校本寫作活動，有效提高學生的寫作及閱讀的興趣。

該校積極推行兩文三語政策，既參與教育局外籍英語教師計劃之「Primary Literacy Programme - Reading/Writing」，提升學生學習英語的環境及興趣；學生更透過多元化的英語活動，如英文集誦比賽、英語話劇、訪問外籍遊客、英文同樂日等活動，在生活化及多元化的環境下學習英語。此外，於小一至小六設有普通話科及於小二至小四推行「普通話教中文計劃」。

訓輔同心：學校一向以「全人發展」為學生最終的成長目標。2010年度的校本輔導主題是「齊關愛、重誠信、同分擔」，希望培養同學對周遭人與事之關愛及承擔的態度；發揮耶穌愛人如己的精神，以「全人發展」作為學生成長發展的最終目標，推行有關的全方位輔導活動，如「糾察宣誓日」、「服務生訓練日」等，並邀請外界機構到校主持講座，引導同學透過正確的待人服務態度，活出精彩燦爛的人生。

家校合作：該校家長除了與學校有良好溝通外，亦非常支持學校活動，如「午膳爸媽」、「伴讀家長」、「課外活動」等，以協助學生的「全人發展」。該校家長教師會已成立多年，除了舉辦多項親子活動、講座和社區服務活動外，更積極收集及反映家長的意見，務求促進學校和家長建立緊密的顆伴關係，使家校之溝通與合作達至最佳效果。

課外活動

該校於每星期上課時間內，為所有學生提供豐富的課外活動，以充實他們的校園生活，並加強他們的自信及溝通技巧。該校於課餘時間讓專業導師到校教授奧林匹克數學、敲擊樂、舞蹈、小型網球、籃球、乒乓球、劍擊、兒童自衛武術等多項活動；同學參與校外各項比賽，亦屢獲佳績。該校亦十分注重學生的團隊精神，校內童軍組織培育學生的團隊精神、敢於承擔責任和服務社會的精神。此外，該校每年均會定期舉辦各級參觀、戶外學習和戶外教育營等活動，令學生德、智、體、群、美各方面能得到均衡的發展。

發展前景

(一) 運用資訊科技，提升學校效能，如構思建立校園電視台和「遠程教室」。

(二) 加強學校的資訊科技設備，提升教學質素。

(三) 加強對外的聯繫與推廣，善用社會資源。

(四) 積極提升學生兩文三語的能力，繼續逐步推行以普通話教授中文科。

(五) 提升學生的解難、邏輯及推理能力。

(六) 培養學生有良好正確的待人處事及健康積極的生活態度。

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