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廈門市第四幼兒園廈門市第四幼兒園創辦於1914年,原名「鷺江幼稚園」「新街幼兒園」。解放後更名為「廈門市第四幼兒園」,2004年7月思明區教育區劃調整將第四幼兒園與前埔幼兒園整合,2005年7月四幼正式搬遷至前埔。整合後的第四幼兒園依然保持着很高的教學質量,辦學環境一流,戶外活動面積達到3500多平方米,室內活動區達到6000多平方米,整個幼兒園教育[1]以健康為特色,注重孩子個性的全面發展。現有教職工54人,82%以上具備大專以上學歷,設有大中小11個班,共有430名幼兒。

所獲榮譽

幼兒園辦園水平高,設施全、環境美,是「福建省優質幼兒園」、「福建省綜合課改基地園」「廈門心理健康教育基地園」。同時承擔國家級、省級課題研究及廈門市十五教育規劃立項的科研課題。先後榮獲「廈門市先進幼兒園」「市青年文明號」「市先進教工之家」「思明區先進基層黨組織」「區課改先進集體」「區先進衛生集體」等一系列榮譽稱號。

教育宗旨

作為全市僅有的五家福建省綜合課改基地園之一的新四幼,近年來結合兩園實際深入進行課程改革,在不斷發現問題、解決問題的過程中逐步形成符合本園實際、凸顯多元智能教育理念的課程特色,以「展現天賦,挖掘潛能,讓幼兒健康快樂每一天」為幼兒園教育宗旨,近年來承擔省、市級立項課題研究《創建0~6歲社區學前教育中心》、《應用多元智能理論對幼兒個體差異有效指導策略研究》、《家園攜手共同促幼兒富有個性發展》、《以園為本健康教育模式的研究》,並以注重對幼兒的個體差異教育的策略研究為切入點進行幼兒園課程改革[2]。全體教師樹立了每個孩子都是一門課程的新兒童觀,對教師而言,每個孩子都是一本書,教師努力讀懂每一個孩子,從中發現真正的價值所在。研究的相關論文在CN刊物及省市級發表並獲獎,取得了一定的成效。每年接待來自省內外幼兒園同行的觀摩,並多次向省市區開放廣受好評。我園課改取得的最大成效是幼兒的全面發展,得到了家長們的認可。

四幼下一個目標是:充分展示省課改基地園風采,全面落實幼兒園教育綱要和規程精神,發現每個孩子的天賦,促進每個幼兒富有個性的發展,為幼兒終身發展打下良好的基礎。讓他們有一個美好的未來。

視頻

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參考文獻